【正文】 個(gè)的誤區(qū)，當(dāng)代大學(xué)生的新型戀愛觀也油然而生。因?qū)?lái)從事的工作將與大學(xué)生們經(jīng)常交往，因此，如何去了解青春期后期的大學(xué)生們；如何走進(jìn)他們的心靈世界，讓他們健康的成長(zhǎng)，順利的完成學(xué)業(yè)，走向成功是我的理想，是我的奮斗目標(biāo)。但戀愛后隨之而來(lái)的是思想觀念上的排他、波動(dòng)，使戀人之間無(wú)休止的爭(zhēng)吵，因情所困，放棄學(xué)業(yè)，悔恨終生；為了愛情大打出手，出現(xiàn)校園喋血事件。當(dāng)代大學(xué)生在其心理總有一種理想的戀愛模式，在思想上表現(xiàn)出理想化，在戀愛上按照自己的理想模式去尋找對(duì)象，在交往的過(guò)程中也按照自己的理想模式去進(jìn)行交往，如果有一點(diǎn)與自己的模式不想符合，戀愛就即將失敗，但往往在交往和尋求對(duì)象的過(guò)程中，有許多實(shí)際的因素，但由于當(dāng)代大學(xué)生的戀愛觀不成熟，過(guò)于理想化，則忽視了實(shí)際的現(xiàn)實(shí)情況。當(dāng)代大學(xué)生談戀愛時(shí)，往往考慮的問(wèn)題都比較片面，只考慮兩個(gè)人在一起時(shí)的事情，如何讓彼此的感情得到升華，而沒(méi)有考慮到家庭、社會(huì)、周圍事物的影響。當(dāng)代大學(xué)生的戀愛觀表現(xiàn)出極不穩(wěn)定的態(tài)度，由于社會(huì)閱歷、生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏，加之思想上的人生觀、價(jià)值觀的不完善。戀愛和學(xué)業(yè)也就自然成為了大學(xué)生在校期間面對(duì)的兩個(gè)主要問(wèn)題。3，正確處理戀愛挫折。大學(xué)生正處在戀愛觀的充實(shí)發(fā)展階段，要理解愛情的含義，認(rèn)識(shí)愛情的本質(zhì)，了解愛情的基礎(chǔ)，擺正愛情在生活中的位置，要正確處理好戀愛與學(xué)習(xí)、戀愛與集體、戀愛與道德等關(guān)系，樹立正確的戀愛觀。（7）能夠?qū)捜輰?duì)待失戀大學(xué)生戀愛最后“終成眷屬”的畢竟很少，這樣就很自然的有了失戀者。（3）戀愛低齡化過(guò)去是高年級(jí)學(xué)生談戀愛，現(xiàn)在有些學(xué)生入學(xué)不久就開始物色戀愛對(duì)象，其動(dòng)機(jī)是多種多樣的。大學(xué)校園成為培植愛情之花最肥沃的土地。所以在這些同學(xué)眼中,學(xué)習(xí)還是比戀愛重要,但他們的說(shuō)法是偏激的,學(xué)習(xí)與戀愛真的就那么相抵觸嗎?但是我認(rèn)為，在大學(xué)生活中，學(xué)習(xí)不是孤立的,戀愛當(dāng)然也要面對(duì)。所以，愛情是我們享受大學(xué)精神文化生活中必不可少的一部分。德國(guó)著名詩(shī)人歌德在《少年維特的煩惱》一書中寫到:“青年男子哪個(gè)不善鐘情?妙齡女子哪個(gè)不善懷春?”愛情，這是人性中的至潔至純。祭奠正在逝去的青春。應(yīng)該是我自己表白沒(méi)成功吧，所以說(shuō)了這么多表白沒(méi)成功的。如果他們沒(méi)分手，恭喜你，你的眼光不錯(cuò)，你看上的是一個(gè)有始有終地人，你可以去炒股做投資了，談戀愛不適合你。祝大家在以后的生活中有個(gè)美好的愛情和婚姻。日子一久，心里就憋出毛病了。有些學(xué)員認(rèn)為，戀愛很正常。這也是一個(gè)普遍的問(wèn)題。單純簡(jiǎn)單型而單純簡(jiǎn)單型指的是戀愛雙方最看重的是自己與對(duì)方時(shí)刻擁有的那份真心實(shí)意，考慮的是一種感覺，至于其它方面則考慮得很少。愛情和婚戀是大學(xué)階段比較現(xiàn)實(shí)而又普遍的問(wèn)題，當(dāng)代大學(xué)生在愛情婚戀觀上，越來(lái)越多的采取了比較開放、自我、隨意的態(tài)度，呈現(xiàn)出婚戀觀的價(jià)值多元化和戀愛關(guān)系形式的多樣化。最后，大學(xué)生應(yīng)該端正自己的戀愛的目的，戀愛絕不只是找個(gè)人來(lái)填補(bǔ)空虛，而是找個(gè)志同道合的人，大家可以互相監(jiān)督、互相攙扶的終身伴侶。一般的大學(xué)生失戀后，會(huì)意志消沉一段時(shí)間，而這段時(shí)間則是失戀后必經(jīng)的過(guò)渡時(shí)期，這段時(shí)間過(guò)后，他們會(huì)從失戀的痛苦中擺脫出來(lái)，而且他們會(huì)發(fā)現(xiàn)他們當(dāng)初是多么的幼稚可笑。而對(duì)于這些大學(xué)生的最大的也就念大三的心智還未成熟的大學(xué)生而言，其可能性則是小之又小的。他們是大學(xué)生，他們還很年輕，他們對(duì)愛情的認(rèn)識(shí)不夠全面，以致如此現(xiàn)象產(chǎn)生，這也不全是他們的錯(cuò)。而大學(xué)生大學(xué)生的戀愛觀也是與眾不同的。當(dāng)然，其戀愛觀也不會(huì)例外，無(wú)論是其戀愛的目的，還是其戀愛這一現(xiàn)象都十分凸出。不要怕就業(yè)的起點(diǎn)低，要有良好的心態(tài)，先適應(yīng)社會(huì)、生存下來(lái)。政府工作報(bào)告中指出，要把促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)放在突出位置上。劉蓉華代表說(shuō)，由于近年來(lái)大學(xué)畢業(yè)生總量增加較多，社會(huì)需求卻沒(méi)有明顯擴(kuò)大而造成了供需比例大，同時(shí)，高校專業(yè)設(shè)置不夠合理，國(guó)家對(duì)大學(xué)生的就業(yè)政策不夠配套，就業(yè)指導(dǎo)和信息不暢、不及時(shí)等，也都是導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難的原因。溫家寶說(shuō)，失業(yè)問(wèn)題是我們面臨的一個(gè)十分嚴(yán)重的問(wèn)題。婚戀觀是一個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀在婚戀問(wèn)題上的集中體現(xiàn)，是對(duì)婚姻和戀愛所持的基本觀點(diǎn)和態(tài)度。3 培養(yǎng)正確的婚戀觀 由于大學(xué)生的生理和心理并沒(méi)有完全成熟，戀愛過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題。2．2 社會(huì)因素的影響導(dǎo)致大學(xué)生戀愛動(dòng)機(jī)的多元除了自然因素外，社會(huì)因素在戀愛中也起到很大的作用。真正的戀愛是純潔和高尚的，既不古板又不輕率，既熾熱，活潑，豐富又理智和深沉，使戀愛雙方都能獲得一種積極健康向上的力量和美的享受。大學(xué)生遠(yuǎn)離家人朋友的孤獨(dú)生活，讓大學(xué)生很想為自己的心靈尋求寄托之所，從自己的需要出發(fā)，戀愛就成了很好的“利用品”。然而一旦有人對(duì)這類人發(fā)動(dòng)攻擊，他們便往往被動(dòng)地接受突來(lái)的戀愛。此類型戀愛觀是把愛情建立在對(duì)方家庭的社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)條件或以父母的社會(huì)地位和家庭的優(yōu)越條件為資本，待價(jià)而沽；或從今后就業(yè)、升遷等某種個(gè)人目的為動(dòng)機(jī)出發(fā)，總是借愛情的外殼盤算從對(duì)方那得到好處，似乎愛情的目標(biāo)不是對(duì)象本身，而是他的家庭出身。填補(bǔ)寂寞型。注重容貌，忽略內(nèi)在美。由于現(xiàn)在大學(xué)生對(duì)戀愛的結(jié)果“急于求成”，很多人在雙方建立戀愛關(guān)系后再進(jìn)行更深的了解，結(jié)果不久后才發(fā)現(xiàn)對(duì)方性格的某些缺陷或不合自己的理想要求，戀愛關(guān)系也就由此瓦解。調(diào)查顯示，在談戀愛的學(xué)生中，女生的比例多于男生，文科生人數(shù)比理工科學(xué)生多，男生主動(dòng)攻擊的比女生多，速成配對(duì)的比日久生情的比例高?？梢哉f(shuō)，好奇心的驅(qū)使使他們渴望并開始接近愛情的行為。大量事實(shí)證明，最讓大學(xué)生心醉與神往的愛情，同時(shí)也是大學(xué)生最大的“煩惱源”?！皯賽鄣募竟?jié)是美好的晴天”；“戀愛是大學(xué)生活的必修課”；“只有經(jīng)歷戀愛，青春才不會(huì)留下遺憾”??這些對(duì)戀愛的夸贊語(yǔ)句，常常是助長(zhǎng)大學(xué)生戀愛欲望的外導(dǎo)理由。有的同學(xué)一接觸戀愛就變得相當(dāng)不理智了，就和老師說(shuō)的那樣，戀愛中的男女智商都是零，根本就沒(méi)辦法學(xué)習(xí)了。愛情在很多人的心目中是偉大的、圣潔的，她是僅存在思維高尚面的精神產(chǎn)物，她是很多人的精神寄托，她能讓一對(duì)空虛的心靈變得充實(shí)。第一篇：大學(xué)生戀愛觀演講稿大學(xué)生戀愛觀尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家（晚上還是上午下午）好，我叫陳獻(xiàn)，來(lái)自??（請(qǐng)?zhí)砑幼约旱陌嗉?jí)或者專業(yè)），今天很高興能和大家談?wù)劥髮W(xué)生大學(xué)生戀愛觀這個(gè)話題。在早期的蘇聯(lián)電影《列寧在1918》中瓦希里對(duì)妻子說(shuō)的一句話那樣：“牛奶會(huì)有的，面包會(huì)有的，一切都會(huì)有的??”在這里，牛奶便是我們生活的營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)，而面包則指的是我們的學(xué)習(xí)、事業(yè)。說(shuō)到大學(xué)生重在學(xué)習(xí)，不少人都能想到的是：當(dāng)學(xué)習(xí)與愛情相沖突時(shí)，該怎么辦？這確實(shí)是個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。今天我們從分析大學(xué)生戀愛特點(diǎn)和類型入手，為大學(xué)生戀愛觀的正確樹立作個(gè)引導(dǎo)。大學(xué)生談戀愛看似理所當(dāng)然，勢(shì)在必行，但由于社會(huì)客觀影響的沖擊，各種不良戀愛價(jià)值觀開始以挑戰(zhàn)傳統(tǒng)戀愛觀念的姿態(tài)使愛情發(fā)生逐漸性質(zhì)變。他們懷著與異性相愛的好奇心理，迫切想揭開愛情的神秘的面紗，從而切身體驗(yàn)愛情的感覺。二、大學(xué)生的戀愛特征戀愛人數(shù)增多。很少考慮未來(lái)，只顧眼前享樂(lè)，愛情基礎(chǔ)不牢固。向“俊男美女”看齊。有的大學(xué)生本身為人比較穩(wěn)重厚實(shí)，戀愛心理比較單純和成熟，有一定的責(zé)任心，認(rèn)為戀愛應(yīng)該以真情實(shí)感為基礎(chǔ)，并常常是對(duì)一份感情真誠(chéng)付出，善始善終，因而這類人的愛情也是比較穩(wěn)固、持續(xù)而又顯真實(shí)的。巴結(jié)利用型。有些大學(xué)生并沒(méi)有多大的戀愛心理準(zhǔn)備，雖然有對(duì)戀愛的幻想，但由于學(xué)業(yè)等顧忌比較保守地控制于其中，沒(méi)人追求時(shí)也一樣過(guò)日子，對(duì)異性有愛意也從不表露出來(lái)。這主要是針對(duì)填補(bǔ)寂寞型的。然而如今大學(xué)生戀愛暴露出來(lái)的越來(lái)越多的隱患，著實(shí)應(yīng)該引起教育工作者的注意和重視，并應(yīng)該即使采取措施以積極態(tài)度引導(dǎo)大學(xué)生正確處理學(xué)業(yè)事業(yè)和愛情的關(guān)系，疏導(dǎo)大學(xué)生感情困惑，樹立正確的戀愛觀，應(yīng)該看到這些對(duì)大學(xué)生今后成長(zhǎng)進(jìn)步以及家庭幸福的極其重要的意義。當(dāng)親密關(guān)系的需要顯得尤為迫切的時(shí)候，有孤獨(dú)感的大學(xué)生走向戀愛成為極其自然的事情。有的甚至不惜名譽(yù)，采取欺騙的方式同時(shí)進(jìn)行幾段“戀情”，反映了一種畸形的婚戀觀。這種教育模式不僅使學(xué)生掌握知識(shí)和規(guī)范，而且使之具有適應(yīng)社會(huì)、解決問(wèn)題的能力和自覺性。溫家寶在十一屆全國(guó)人大二次會(huì)議舉行的記者會(huì)上回答日本記者提問(wèn)時(shí)，作上述表示。人大代表劉蓉華： 五招解決大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難已成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，劉蓉華代表認(rèn)為，必須采取各種手段切實(shí)解決，以促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。大學(xué)生、政府、用人單位觀念轉(zhuǎn)變一個(gè)也不能少。適者生存，劉經(jīng)南認(rèn)為，今天的大學(xué)生們依然應(yīng)該有這個(gè)觀念。篇三：發(fā)言稿大學(xué)生戀愛觀分析公事121班 孫婧 學(xué)號(hào)：121010444 大學(xué)生戀愛觀分析 大學(xué)生的一代是年輕的一代，張揚(yáng)的個(gè)性、開放的思想，使這一代人的各方面都在人群中凸顯了出來(lái)。大學(xué)生的一代是個(gè)性張揚(yáng)的一代，追求自由、個(gè)性獨(dú)立的一代，也是思想開放直白的一代。大多的在校大學(xué)生，都沒(méi)有是為結(jié)婚而戀愛的，有的甚至只是因?yàn)閮?nèi)心的空虛，想找個(gè)人來(lái)陪陪、聊聊而已。到覺察曾經(jīng)走到絕頂時(shí)，才覺察手上一株麥穗也沒(méi)有...” 這時(shí)，蘇格拉底通知他：“這就是戀愛！” 由此蘇格拉底的戀愛觀可以看出，戀愛本身走入婚姻殿堂的可能性是極其小的。對(duì)于對(duì)愛情仍處于懵懂狀態(tài)的大學(xué)生大學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們易把僅有的一點(diǎn)兒喜歡的感覺當(dāng)作愛情，也容易在他們?cè)谝黄饡r(shí)發(fā)現(xiàn)那并不是愛情，這樣就導(dǎo)致了有人“失戀”這樣的現(xiàn)象。而且這可以轉(zhuǎn)移注意力，這樣相信失戀的問(wèn)題便可以解決了，便可以全心全意地迎接下一段感情。雖然我們軍校是一個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境，但我們的學(xué)員也并不例外。現(xiàn)實(shí)中有許多戀人因?yàn)槭苌鐣?huì)的影響，養(yǎng)成了固有的愛慕虛榮的心理，所以對(duì)于感情是比較現(xiàn)實(shí)而顯得有點(diǎn)游移的。某個(gè)地方大學(xué)的一位女生，她在老家有一個(gè)男友，已經(jīng)談了六七年了，但一到了大學(xué)，她又耐不住寂寞，于是又偷偷與好幾個(gè)男生談起戀愛來(lái)。那么樹立正確的婚戀觀應(yīng)該怎么做，就此問(wèn)題，我發(fā)表幾點(diǎn)觀點(diǎn)：要擺正自己的思想，不受一些地方上的不良戀愛風(fēng)氣影響。在更多數(shù)情況下，學(xué)員們還是選擇自己處理，不向任何人求助。只有真正了解愛情的真諦，善于在熱戀時(shí)保持心理平衡的人，才會(huì)有甜蜜的愛情生活，不然的話，嘗到的只會(huì)是愛情的苦果。當(dāng)然了，如果別人有男朋友或者女朋友就不能這么干了，拆散別人不厚道，你可以選擇等他們分手，相信我，他們肯定會(huì)分手，只是時(shí)間問(wèn)題。（所以大家不用擔(dān)心沒(méi)人愛了）。這就是大學(xué)生戀愛的目的。第二篇：大學(xué)生戀愛觀 演講稿大學(xué)生戀愛觀尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家（晚上還是上午下午）好，我叫陳獻(xiàn)，來(lái)自……（請(qǐng)?zhí)砑幼约旱陌嗉?jí)或者專業(yè)），今天很高興能和大家談?wù)劥髮W(xué)生大學(xué)生戀愛觀這個(gè)話題。愛情在很多人的心目中是偉大的、圣潔的，她是僅存在思維高尚面的精神產(chǎn)物，她是很多人的精神寄托，她能讓一對(duì)空虛的心靈變得充實(shí)。有的同學(xué)一接觸戀愛就變得相當(dāng)不理智了，就和老師說(shuō)的那樣，戀愛中的男女智商都是零，根本就沒(méi)辦法學(xué)習(xí)了。希望大家都能有個(gè)美好的大學(xué)生活，謝謝大家！第三篇：大學(xué)生戀愛觀大學(xué)生戀愛觀張小容隨著改革開放和經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，做為今天的大學(xué)生,社會(huì)為我們創(chuàng)造了一個(gè)寬松、自由、平和的環(huán)境。（2）戀愛行為逐步公開在大學(xué)這個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境中，大學(xué)生戀人相處公開化，行為上不用遮遮掩掩，出入成雙成對(duì)，手挽手漫步校園，學(xué)習(xí)同桌，用餐同時(shí)，形影不離。相對(duì)來(lái)是說(shuō)，當(dāng)代大學(xué)生接受西方的東西較多，再加上受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，有些大學(xué)生的貞操觀念淡化，對(duì)婚前性行為持開放、理解和寬容的態(tài)度?；ヂ?lián)網(wǎng)絡(luò)特有的便捷性、隱蔽性等優(yōu)勢(shì)讓當(dāng)代大學(xué)生很快地接受了這一戀愛方式，甚至在某種程度上網(wǎng)戀成了一種時(shí)尚活動(dòng)。肩負(fù)重任的大學(xué)生應(yīng)處理好愛情與學(xué)業(yè)關(guān)系，珍惜青春，把握青春，使青春更美好，更富有積極意義。進(jìn)入大學(xué)以后，家庭的約束力驟然降低，男女同學(xué)之間的交往機(jī)會(huì)增多，在一個(gè)相對(duì)寬松、自由的環(huán)境里，“愛情”便在大學(xué)生們的心理迅速產(chǎn)生、發(fā)展?！碑?dāng)代大學(xué)生，正處在思維、行為成長(zhǎng)的階段，能使雙方無(wú)遺憾嗎？多數(shù)大學(xué)生的戀愛是苦澀的、失敗的。戀愛中片面化。戀愛中理想化。因此，大學(xué)生談戀愛本是無(wú)庸質(zhì)疑的。讓社會(huì)又質(zhì)問(wèn)：這些是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該做出來(lái)的嗎？我作為一名即將畢業(yè)，從事高校輔導(dǎo)員工作的青年教師，在讀大學(xué)的五年里（?？迫?、本科兩年）耳聞，目睹了大學(xué)生被情所困的痛苦為情所引發(fā)的種種暴力時(shí)件，因情而逝去的年輕生命……。高等學(xué)校如同一個(gè)小型社會(huì)，血?dú)夥絼偟那嗌倌旮菀资艿酵饨绲挠绊?。因此，了解大學(xué)生的戀愛觀，正確的引導(dǎo)他們的戀愛觀念是必要的。戀愛過(guò)程簡(jiǎn)單化。在一時(shí)的沖動(dòng)下，不顧及后果和影響。（二）當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀的心理分析大學(xué)生正處在思想和意識(shí)形態(tài)趨于成熟的階段，歌德詩(shī)云：“哪個(gè)少年不鐘情，哪個(gè)少女不懷春。戀愛觀的沖動(dòng)性。熱戀中的男女，感情波動(dòng)大。因此，在初中、高中階段的青年們，在老師、家長(zhǎng)和學(xué)業(yè)的壓力束縛下，抵不住對(duì)異性的好奇，萌生了愛情。人生觀、價(jià)值觀、世界觀也在逐漸的成熟，極易受到外界的影響。戀愛觀上表現(xiàn)出擇偶動(dòng)機(jī)不純。當(dāng)對(duì)方的舉動(dòng)和語(yǔ)言或是行為有不當(dāng)之處時(shí)，就會(huì)毫無(wú)顧及的開始爭(zhēng)吵，這是戀愛觀不成熟的表現(xiàn)，同時(shí)也是對(duì)自己不信任的態(tài)度。加之生理和心理的原因，即出現(xiàn)了對(duì)“性”的好奇、大膽的嘗試，但在嘗試之后往往面對(duì)的是尷尬和無(wú)盡的悔恨。當(dāng)代大學(xué)生男女功利性、權(quán)利性的色彩都明顯越來(lái)越多起來(lái)，越來(lái)越把自己的將來(lái)寄托在對(duì)方身上。大學(xué)生網(wǎng)戀包括了游戲型、感情寄托型、追求浪漫型、表現(xiàn)自我型、追求時(shí)尚型、隨波逐流型。從生理的角度來(lái)看，青少年從初中就開始了異性的向往，渴望被異性關(guān)注、與異性交往。在情感上，他們表現(xiàn)出來(lái)的也同樣是任性與孤傲。在從小寵愛的同時(shí)，也會(huì)給孩子以爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，在大學(xué)寢室的生活里，不服輸?shù)男睦硪舶殡S著大學(xué)生尋求伴侶。功利性、權(quán)利性的社會(huì)風(fēng)氣也進(jìn)入了大學(xué)的校園。社會(huì)不良風(fēng)氣中還有享樂(lè)主義，有的女同學(xué)為了讓自己“美起來(lái)”他的戀愛觀模式成了誰(shuí)有錢我就和誰(shuí)好，年齡、家庭都不重要。（一）充分認(rèn)識(shí)到愛情是人生命中最重要的組成部分人的一生短暫而豐富多彩，在一個(gè)人的身邊伴隨著親情、友情、愛情。愛情不是人生的全部?jī)?nèi)容，就短暫的人生而言，偉大的事業(yè)、崇高的理想更具有意義，而愛情則處于從屬關(guān)系，當(dāng)代大學(xué)生只有把愛情融入理想，事業(yè)才能給自己的人生及愛情賦予真正的含義。信奉“金錢主義”“享樂(lè)主義”成了大學(xué)生的最新理念。（四）引導(dǎo)大學(xué)生正確處理學(xué)習(xí)和戀愛的關(guān)系在有的同學(xué)眼里，愛情與學(xué)業(yè)是不相矛盾的，愛情能促進(jìn)學(xué)習(xí)，作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。所