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正文內(nèi)容

20xx學(xué)年第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿五篇模版(更新版)

  

【正文】 助手,雖然他們只是做做幫老師收發(fā)作業(yè)本、管理教室門鑰匙、領(lǐng)奶發(fā)奶、管理自習(xí)課紀(jì)律等小事,但已經(jīng)幫了我的大忙了,而且這些孩子的家長(zhǎng),你們是否發(fā)現(xiàn)只要成為我助手的孩子變化特別大呢?是不是更自信了,更大方懂事了?紀(jì)律方面:喊口令一年級(jí)的孩子注意力是非常有限的,不能長(zhǎng)時(shí)間保持認(rèn)真的狀態(tài),因此我用口令來提醒孩子們,:“靜下來”,我說:456,孩子們就說“請(qǐng)坐好”。熱愛集體的孩子廖耀清、廖志軍、鄧妍君、趙丹。總之我們的目標(biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!作為一年級(jí)的班主任和語(yǔ)文老師,下面我主要從以下幾方面和大家進(jìn)行一下交流:一、班級(jí)情況全班共有62個(gè)孩子,其中男生33人,女生29人。家長(zhǎng)是孩子一生的老師。從一開始就不讓他寫草書,不給他這個(gè)機(jī)會(huì)。要努力發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,多鼓勵(lì)孩子。學(xué)習(xí)需要付出一定的努力。值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。節(jié)儉的習(xí)慣不要給學(xué)生的零花錢一定要有度。一年級(jí)更突出這一點(diǎn),讀、畫、說、做、寫,哪一樣作業(yè)家長(zhǎng)都要積極配合,嚴(yán)格把關(guān)。我要感謝咱們?cè)谧母魑?,都能督促孩子作業(yè)。面對(duì)這58個(gè)孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當(dāng)大的壓力。一定變換角度配合老師做工作。是臨考心理欠佳,還是教育孩子從失敗中汲取教訓(xùn)學(xué)會(huì)“吃一塹,長(zhǎng)一智”。讓小孩有廣泛的興趣。必須限制孩子看電視、玩游戲機(jī)的時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間看電視的小孩,會(huì)流利地和人交談,具有協(xié)調(diào)性。另外,期末將評(píng)選三好學(xué)生,評(píng)優(yōu)秀班干部。我希望所有的媽媽們,把掃地的任務(wù)交給孩子來做,一定告訴孩子,怎樣才能把地掃干凈,怎樣用畚箕,(比方說用畚箕的時(shí)候,畚箕要翹起來一點(diǎn),垃圾才掃得進(jìn)去。有時(shí)您可能正上班,就打斷您的工作,把您叫來。這些試卷我認(rèn)為是把我們所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了歸納,重難點(diǎn)比較突出。下午2:50到校, 5:45放學(xué)。在這點(diǎn)上大部分學(xué)生能按要求去做,使我班衛(wèi)生保持較好。作業(yè)優(yōu)秀的有 等學(xué)生。希望你們有事多找我商量,相信我對(duì)大家是真誠(chéng)的,我和你們一樣,希望每一個(gè)孩子都有美好的明天。當(dāng)然您也可以就自己在育兒過程中碰到的一些困惑之處提出來,讓我們大家共同探討…… 最后誠(chéng)懇的請(qǐng)求各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作,多提寶貴意見。班級(jí)網(wǎng)站:我們會(huì)及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容,上傳孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和照片,并在每次更新后發(fā)信息給大家,希望大家多去關(guān)注,知道孩子在園的一個(gè)情況。幼兒園要求小朋友不佩戴金銀首飾等飾品,一方面是出去孩子的安全考慮,特別是午睡的時(shí)候,孩子睡不著就會(huì)玩或者放到嘴巴里,這樣不安全也不衛(wèi)生。家長(zhǎng)平時(shí)一定能感覺到,也許你會(huì)覺得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是對(duì)于孩子來說卻是很重要的,他需要我們鼓勵(lì),請(qǐng)我們對(duì)于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。我們?yōu)榱私逃煤⒆幼叩揭黄?,?duì)于我們老師來說是榮幸的,與此同時(shí),也覺得肩膀擱上了沉甸甸的責(zé)任。我也相信,只要孩子們都能照此法,堅(jiān)持日常的練筆訓(xùn)練,不久便會(huì)見到自己優(yōu)秀的文章刊載在某種雜志或報(bào)刊之上。一張閱讀的登記表,記錄了孩子一個(gè)月的閱讀情況。絕大部分家長(zhǎng)都能每天簽名。之后的聽寫本檢測(cè)生字新詞的識(shí)記情況和精彩段落的積累。說起這話,不得不扯到不少家庭太過于以孩子為中心,過多的單向性的甚至還夾雜著無原則的愛,使得孩子認(rèn)為家庭中大人對(duì)于自己的付出都是理所應(yīng)當(dāng),勢(shì)必使得孩子對(duì)那份愛的感受能力的減弱,還導(dǎo)致了孩子反向性的愛的表達(dá)。不能在現(xiàn)今的3年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)中達(dá)到90分的成績(jī),是絕對(duì)令人嘆息的事情。當(dāng)對(duì)孩子的一呼給予一應(yīng)時(shí),對(duì)孩子提的要求或許就成了空話。我班的韋國(guó)錢毽子踢起來也并不是很多,但他也能在眾多比賽項(xiàng)目中認(rèn)識(shí)自己可以參加一下踢毽子比賽,那我也同意他參加此項(xiàng)目能手選拔。針對(duì)自己的工作,我主要從以下2個(gè)方面跟大家交流一下。七、家長(zhǎng)代表分享育兒經(jīng)驗(yàn)送給家長(zhǎng)朋友們兩句話,與大家一起共勉: ①教育孩子要言傳身教。1下雨天穿雨衣,不允許打傘。不要讓孩子把小食品、口香糖、玩具等東西帶到學(xué)校。請(qǐng)家長(zhǎng)每天檢查孩子書包,時(shí)刻關(guān)注孩子攜帶物。學(xué)具準(zhǔn)備不及時(shí),影響課堂學(xué)習(xí)。陳琦、袁偉、張文杰、馮家勁、劉德鑫、宣嘉琪等人還需努力。環(huán)保之星:袁偉、李嘉桐、程鑫遠(yuǎn)、王振、劉鵬舉、樊啟強(qiáng)、孫博、韓淑穎、梁露馨、董家碩、魏月涵、陳琦、張?chǎng)瘟?、邵嬌嬌等。在婦女節(jié)和母親節(jié)期間學(xué)校開展了感恩活動(dòng),學(xué)生主動(dòng)為家長(zhǎng)做了力所能及的事情,足以表明我們的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大。獲得團(tuán)體總成績(jī)第三名、獲得風(fēng)采展示獎(jiǎng)(附比賽照片)本班王鑫月、王依婷、丁鑫被選為校級(jí)足球拉拉操寶貝,代表學(xué)校參加市級(jí)足球啦啦操比賽取得優(yōu)異的成績(jī)。感謝孩子們?yōu)榘嗉?jí)的付出,家長(zhǎng)們培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的孩子。大家還有一個(gè)很關(guān)心的問題,孩子的看圖說話寫話。第一要借助你們力量的是什么,是背誦。相信大家也有這樣的體會(huì)吧。本學(xué)期教育孩子的工作重點(diǎn):根據(jù)這學(xué)期班級(jí)特點(diǎn)(最近孩子的表現(xiàn)),重點(diǎn)培養(yǎng)孩子們的自覺意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。也感謝你們對(duì)孩子的關(guān)愛。3)人人有崗位,做班級(jí)的小主人。她跟我說,她在初中和高中對(duì)語(yǔ)文并沒有化很大的精力,但每次考試都不錯(cuò),這主要靠小學(xué)的基礎(chǔ)打得好。這種口頭的作業(yè),老師是很難檢查的,我要求在爸爸媽媽處背出后請(qǐng)家長(zhǎng)簽名,簡(jiǎn)單地做一個(gè)評(píng)價(jià)。發(fā)短信,家?;?dòng)訊通聯(lián)系,接送孩子的時(shí)候,5,寫在作業(yè)反饋本上,敬請(qǐng)你們主動(dòng)聯(lián)系我,雙向的聯(lián)系是最平等、最快樂的。陸金娟 2014年2月26日第二篇:家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿第二學(xué)期2015——2016學(xué)第二學(xué)期家長(zhǎng)座談會(huì)四年級(jí)二班 殷婷婷尊敬的各位家長(zhǎng):今天首先感謝大家在百忙之中抽空來參加家長(zhǎng)會(huì),協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。(附學(xué)生作業(yè)照片)校園、班級(jí)開展手抄報(bào)制作活動(dòng),本班學(xué)生都能積極參與,大部分同學(xué)手抄報(bào)制作的相當(dāng)精美,部分學(xué)生在這方面的能力有所提高,個(gè)別學(xué)生還需加強(qiáng)。大多數(shù)孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。王玉鑫、王佳慧、馬益然、仝福瑞等人還需努力。1優(yōu)秀組長(zhǎng):劉子怡、王依婷四、班級(jí)存在問題有些孩子預(yù)習(xí)不到位,復(fù)習(xí)不及時(shí)。中午休息不好,下午上課瞌睡。勤剪指甲、換衣服。體育課穿運(yùn)動(dòng)鞋。六、給家長(zhǎng)的一些建議 建議一:身教重于言傳建議二:別在孩子面前數(shù)落老師、譴責(zé)學(xué)校 建議三:重結(jié)果更重過程 建議四:保持一致,始終如一多給孩子一點(diǎn)自信心,做孩子成長(zhǎng)強(qiáng)有力的后盾:學(xué)生個(gè)體差異大,即使成績(jī)不理想只要孩子已盡力,應(yīng)給以信心不能一味的指責(zé),更不能放棄;對(duì)于孩子的成績(jī)要縱向比較。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。衛(wèi)生管理組長(zhǎng)負(fù)責(zé),午餐管理生活委員負(fù)責(zé),早讀語(yǔ)文課代表負(fù)責(zé),本子收發(fā)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),眼保健操紀(jì)律委員負(fù)責(zé),大課間出操體育委員負(fù)責(zé),黑板報(bào)刊出宣傳委員負(fù)責(zé)??班級(jí)大家庭,學(xué)生自治管理,既體現(xiàn)了孩子是班級(jí)主人翁的理念,又是通過管理來逐步實(shí)現(xiàn)班級(jí)機(jī)器——班委的運(yùn)轉(zhuǎn)。倡導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中尋求整體的發(fā)展,那是最為可貴的。二、語(yǔ)文學(xué)習(xí)。把握了何時(shí)聆聽、何時(shí)動(dòng)口,自然課堂上的收獲是頗豐的。我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí),基礎(chǔ)部分的成績(jī)很容易拿分的。有錯(cuò)必改,才能達(dá)成力爭(zhēng)上游的目標(biāo)。雙休日,有更多的時(shí)間能完成作業(yè)卻沒能完成作業(yè),更不用說針對(duì)一周的學(xué)習(xí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺了。在日常作文練習(xí)中,無心隨意行文,文不對(duì)題的情形也是時(shí)常會(huì)出現(xiàn)的。請(qǐng)各位家長(zhǎng)告訴孩子:哪里摔倒,哪里爬起來,拍拍褲腳上的塵土,告訴自己還會(huì)繼續(xù)前行。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動(dòng),你們也給予我們多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,各位都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),每個(gè)孩子也都顯示出了自己的個(gè)性。小班幼兒的年齡特點(diǎn)決定了他們對(duì)一件事物關(guān)注的持久性只能維持在1015分鐘左右,因此小班每次的教育活動(dòng)時(shí)間是15分鐘,我們將教育內(nèi)容劃分為五大領(lǐng)域:科學(xué)、語(yǔ)言、社會(huì)、健康、藝術(shù)幾門課程。下午3點(diǎn)30準(zhǔn)時(shí)來接孩子,如果您要晚一會(huì)兒或者讓別人來接的,一定要提前通知我們。當(dāng)然,我們的工作中也會(huì)有不足,我們對(duì)孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長(zhǎng)們?cè)诩依飳?duì)孩子這種一對(duì)一、甚至兩對(duì)一的照顧來得周到??傊嘟o自己的孩子一點(diǎn)關(guān)愛,多為他們的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備。孩子入學(xué)快一年了。著名教育家葉圣陶說過:“教育歸根到底是培養(yǎng)習(xí)慣。按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。我校星期一升國(guó)旗的時(shí)間是7:50應(yīng)督躇孩子早點(diǎn)到校。另外,對(duì)生字的筆順和筆畫掌握不牢固,還出現(xiàn)一些同音字混淆或是錯(cuò)別字現(xiàn)象。教學(xué)過程中存在的問題:是關(guān)于孩子的各方面的姿勢(shì)與能力:關(guān)于姿勢(shì):我觀察過孩子們的坐相,發(fā)現(xiàn)至少有七、八種不同的坐相。在我們第一次家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我就強(qiáng)調(diào)一定讓孩子盡快學(xué)會(huì)自己收拾書包,家長(zhǎng)只動(dòng)嘴,不要?jiǎng)邮?,可是?jù)我了解,我們有的家長(zhǎng)到現(xiàn)在還在為孩子裝書包,總怕孩子忘帶東西,總是不信任孩子,不給孩子自己鍛煉的機(jī)會(huì),這樣的家長(zhǎng)其實(shí)是糊涂的家長(zhǎng)。積極相信您的關(guān)注會(huì)給孩子的成長(zhǎng)助一臂之力的!假如由于種種原因沒能實(shí)現(xiàn)愿望,要對(duì)孩子適時(shí)進(jìn)行挫折教育,分析原因,找出缺點(diǎn)并改正。因?yàn)樾W(xué)生聽看的節(jié)目,以?shī)蕵沸再|(zhì)的節(jié)目居多,不需要像讀書般認(rèn)真思考發(fā)揮想象。有的家長(zhǎng)有急功近利的想法,認(rèn)為一年級(jí)知識(shí)與學(xué)前班差不多,孩子都會(huì)了,您的想法很可能影響了孩子,因此班里出現(xiàn)了一些聽講、書寫都不踏實(shí)的孩子。首先不要傷害別人,其次不要被別人傷害。老師表?yè)P(yáng)學(xué)生,學(xué)生認(rèn)為是鼓勵(lì),老師批評(píng),學(xué)生認(rèn)為是愛護(hù),表?yè)P(yáng)和批評(píng)在融洽的師生感情中,才能成為學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。所以,還希望各位家長(zhǎng)要多理解、多支持、積極配合。這無形中也加重了您的負(fù)擔(dān),但是為了孩子的學(xué)習(xí),讓我們共同負(fù)起責(zé)任,我覺得也是值得的。一年級(jí)的孩子沒有必要買練習(xí)題、輔導(dǎo)書。其實(shí)很多教育孩子的事情,我覺得家長(zhǎng)不是做不到,而主要是家長(zhǎng)去不去做,愿不愿意花時(shí)間去做。只要視線相連接,孩子就不得不集中注意力聽,只要每天持續(xù)不斷,就能培養(yǎng)出很會(huì)聽“話”的孩子。 一個(gè)認(rèn)識(shí)問題要解決,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失敗,早積累人生的財(cái)富,可以早升值,這是人生投資。前面我講過了,一年級(jí)的孩子正是養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,而習(xí)慣的培養(yǎng)肯定需要一段時(shí)間的堅(jiān)持,希望各位家長(zhǎng)回去一定認(rèn)真考慮您的具體方案,并真正做到。讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范,寫作業(yè)時(shí)一定不能邊寫邊玩。一切為了我們的孩子,為了我們孩子的一切,最后,祝各位家長(zhǎng)工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展。進(jìn)步很大的孩子危原平、張耀娟、李文宣、苗麗、岳紅加。上學(xué)期剛開始還有人打鬧,這學(xué)期基本沒有了,這就是好的開始,我們這個(gè)集體就是一個(gè)健康、向上、好學(xué)、互幫的集體。上學(xué)前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)文具,下課后讓孩子準(zhǔn)備好下節(jié)課的書本文具,并且要放在統(tǒng)一指定的位置。雖然上個(gè)學(xué)期我自掏腰包至少有5百給孩子們獎(jiǎng)勵(lì)。針對(duì)期末測(cè)試,談幾點(diǎn)體會(huì):考試不是目的,是為了讓各位家長(zhǎng)對(duì)孩子前一階段的學(xué)習(xí)有個(gè)最真實(shí)的了解,現(xiàn)在要求我們家長(zhǎng)看到試卷,一定要了解你的孩子在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中存在的問題,從而更有針對(duì)性的進(jìn)行今后學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)。數(shù)學(xué)平均91分, 名雙優(yōu)的學(xué)生。而第二個(gè)家族的祖先是臭名昭著的酒鬼和賭徒,名叫珠克,他自己是一個(gè)萬(wàn)人不齒的惡棍,在他的“熏陶”下,八代子孫中“涌現(xiàn)”出了300多名乞丐,7個(gè)殺人犯,60多個(gè)強(qiáng)盜。并且大都數(shù)幼兒生活自理能力較弱,需要一步步培養(yǎng)。第三天,如果孩子不感冒,不發(fā)燒,堅(jiān)持送孩子入園,漸漸的,孩子會(huì)把對(duì)家長(zhǎng)的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上,這個(gè)過程,每個(gè)孩子的適應(yīng)時(shí)間不一樣,有的快,有的慢。共劃分為五大領(lǐng)域:健康、語(yǔ)言、社會(huì)、藝術(shù)、數(shù)學(xué)。一、班級(jí)情況本學(xué)期我們班共有33名幼兒,其中男孩18人,女孩15人,小班的時(shí)候是34名幼兒,這個(gè)學(xué)期由于家長(zhǎng)工作或者接送的原因轉(zhuǎn)出去6人,新插班的有5人。外出活動(dòng)時(shí)或天氣變化時(shí),我們會(huì)隨時(shí)提醒孩子增減衣服,在合適的時(shí)間間隔中讓孩子喝水,希望各位家長(zhǎng)在家也培養(yǎng)好幼兒的習(xí)慣。因此,我們建議家長(zhǎng)在家開展15——20分鐘的傾聽活動(dòng)或安靜活動(dòng),是促進(jìn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。家長(zhǎng)需要配合:要有意識(shí)的訓(xùn)練孩子的自控能力,讓孩子嘗試做自己不喜歡做的事情。家長(zhǎng)配合:要及時(shí)制止孩子有關(guān)安全方面的行為,培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)。(出示教材幼兒用書五本還有美工和美術(shù),介紹各個(gè)主題)(講講主題配合要求:及時(shí)看通知,及時(shí)收集主題資料)《字寶寶樂園》(以往家長(zhǎng)反映非常好)教材說明:多聽多讀多看從小培養(yǎng)幼兒的閱讀能力。本學(xué)期的幼兒活動(dòng)有:秋游、元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)。需要家長(zhǎng)合作的的注意事項(xiàng):天氣轉(zhuǎn)涼,請(qǐng)?jiān)缟?:30之前按時(shí)送孩子入園。家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個(gè)別交流。有時(shí)考試分?jǐn)?shù)的差異并不能說明太多問題,知識(shí)有難有易,習(xí)慣有好有壞,考試成績(jī)應(yīng)從多方面分析原因。我常和學(xué)生這樣分析:人腦中可以儲(chǔ)存很多知識(shí),就像電腦一樣,雖然沒有電腦那么厲害,但隨著知識(shí)的日積月累,解決問題時(shí)便可以從中提取,從而靈活應(yīng)用。但玩是有前提條件的,比如說作業(yè)沒寫好就不準(zhǔn)玩,作業(yè)寫好了也得抽時(shí)間看看他的作業(yè)質(zhì)量如何,書寫情況怎樣。我也會(huì)不斷努力,備好課,上好課,搞好教學(xué),也希望大家對(duì)我提出寶貴的意見和建議,讓我們一同進(jìn)步!離畢業(yè)考試還有短短的三個(gè)月了,希望我和你以及你的孩子共同努力,為六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活畫上完美的句號(hào),同時(shí)為初中的學(xué)習(xí)奠定良好的基石!謝謝大家!講的不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正!第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿7各位尊敬的家長(zhǎng):大家晚上好!首先,非常感謝各位家長(zhǎng)百忙中抽空來參加家長(zhǎng)會(huì)。各位家長(zhǎng),我想說,初中不再是小學(xué)了,初中有七門學(xué)科,僅僅靠課堂四十五分鐘,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。其實(shí),開學(xué)以來,很多孩子有了明顯的進(jìn)步,開始知道利用空余時(shí)間預(yù)習(xí)和背誦,這里就要特別表?yè)P(yáng)張恒斌,這個(gè)孩子每次都會(huì)主動(dòng)提前在我手上背誦課文,不過這個(gè)孩子有點(diǎn)浮躁,一心只想奪第一,卻忘了落實(shí)。可是六年前同樣的問題,238和239的學(xué)生是爭(zhēng)著搶著滔滔不絕地介紹王安石的生平、事跡、變法等。當(dāng)然,語(yǔ)文它不是理科類科目,不能通過做題迅速
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