20xx幼兒園大班音樂教案水果沙拉含反思(更新版)
【正文】 創(chuàng)意水果的造型
5?！ ?〕、符合小班幼兒心理特征及教育?！ ?〕兩人合作自主游戲?！ √釂枺何沂窃趺醋鏊忱摹 〗處煾鶕?jù)幼兒的答復，哼唱相應的段落，引導幼兒分辨音樂的曲式結(jié)構(gòu)?！ √釂枺耗銗鄢允裁础惨龑в變河泄?jié)奏的答復〕 幼兒熟悉游戲規(guī)那么并游戲?！ σ魳坊顒痈信d趣，在唱唱玩玩中感到快樂?！ ≡趦A聽音樂的根底上體驗自主游戲的樂趣?！ 《?、游戲：?魔法大變身? 幼兒嘗試用水果的名稱進行念白。 師：你們變出了這么多好吃的水果，我來教你們做水果沙拉吧，仔細看好哦！教師隨音樂表演?！ 、塾變杭w隨音樂游戲?！ ?yōu)勢： 〔1〕、選材實際，來自于熟悉的生活環(huán)境； 〔2〕、通過看、說、嘗、做、吃一系列參與活動環(huán)節(jié)，到達活動目
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