20xx五年級語文教案——我愛你，漢字教案(更新版)
【正文】 、活動續(xù)曲 1．你在本次綜合性學習中最大的收獲或最大的感受是什么說一說，寫一寫。其次是由線條點畫組合的漢字結(jié)構(gòu)，藝術(shù)型的意趣和哲理?！ ?〕提出整改建議。漢字的開展是逐步從象形走向符號化，從筆畫較多走向筆畫簡單，使書寫更加快速便捷〕 4．故事串 ①一個漢字記載一段歷史。小組內(nèi)明確分工，組織協(xié)調(diào)?！ ?．相關(guān)網(wǎng)站： ：// yww./ ：//. / ：//.chinavista./ ：//.calligraphyeduchin./ ：//. / 三、活動開展 第一階段：制定方案，開展研究 〔一〕走進漢字 導語：漢字不光神奇、有趣，還有著悠久的歷史，蘊含著豐富的文化！有人說，漢字堪稱中國的第五大文明。五年級語文教案——?我愛你，漢字?教案 一、活動目標 ，幫助學生了解漢字的起源，感受漢字的有趣和神奇，激發(fā)學生學習語文的興趣。也可聘請有書法特長的老師、家長作指導?！ ∧氵€有哪些感興趣的問題你還想查閱哪些方面的資料 、討論確定研究專題和研究具體目標?！场 倪@演變過程你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律 〔從以上甲骨文、金文、篆書、隸書、草書、楷書、行書七種漢字的演變過程，我們可以看到：漢字字形的總變化是由繁到簡，每一種新字的出現(xiàn)，都改變著前一種字形難寫、難記的特點；同時，漢字不斷趨于定型化、標準化?！ ?〕對調(diào)查到的材料作分析，主要是統(tǒng)計和分類，如調(diào)查了多少商店，發(fā)現(xiàn)了招牌廣告上有錯別字的有多少家；這些錯別字大致有哪些類型；產(chǎn)生這些錯別字的原因有哪些。賞析書法既要對作品宏觀的把握，如氣勢、神采、布白，又要細微的觀察，如用筆、用墨、結(jié)構(gòu)、線條等等?！ ?
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