【正文】 飯，干到天黑才下山是常有的事。為保障林改工作順利推進(jìn)，爭取林改經(jīng)費3萬元，用于購買辦公設(shè)施，日常用品。第三篇：先進(jìn)個人材料典型材料在林改一線中奉獻(xiàn)自我記全市集體林權(quán)制度改革先進(jìn)個人——******，男，漢族，19**年出生，自****年10月被調(diào)入**鎮(zhèn)以來，一直分管林改工作。雖然很累，但是通過這些活動，不僅自己得到鍛煉，而且對于我校老師有極大的促進(jìn)。在校本教研中成長。xx老師原是一名普通教師，借助“創(chuàng)新教育課題研究”，現(xiàn)在成為山東省齊魯名師、山東省特級教師，她的現(xiàn)身說法，極大震撼了我，使我對課題研究的認(rèn)識有質(zhì)的飛躍。也讀現(xiàn)代書籍，如反復(fù)讀了幾遍的《魯迅全集》，其思想之冷峻，言辭之犀利時時讓我去掉焦躁之氣，對余秋雨大師的文集，逢出必買，從《文化苦旅》、《山居筆記》、《霜冷長河》，到《千年一嘆》、《行者無疆》，再到最近的自傳散文《借我一生》，我都放在床頭上，有空就翻閱幾頁，受到中國傳統(tǒng)文化的浸染，使自己也沾上了一些書卷氣息。可一上講臺，才發(fā)覺自己的那點學(xué)校得來的知識和功底太過于貧乏，不能游刃有余的開展課堂教學(xué)，第一次外出聽課，是市語文優(yōu)質(zhì)課評選，我驚嘆于參賽老師的那行云流水般的引導(dǎo)和激情四溢的語言藝術(shù)，為他們的精湛的講課藝術(shù)深深折服，我想，這才是真正的語文教學(xué)，這才是優(yōu)秀的語文教師！我那時起便立志一定成為一名優(yōu)秀的語文教師！臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)?！膀嚾换厥祝侨藚s在燈火闌珊處。我努力踏踏實實地把教研落到實處，利用各種教學(xué)活動時間充分開展教學(xué)研究活動，使老師們的業(yè)務(wù)理論及水平得到了迅速提高。我看到一些教科研先進(jìn)校，因為科研課題搞的好，名聲很大。其次，依托課題研究，促進(jìn)自己專業(yè)化成長。在教學(xué)實踐中，我強烈的感受到自己知識的淺薄。第一篇：科研先進(jìn)個人典型材料教育科研，教師成長的載體近幾年來，在市教科所的科研引領(lǐng)和學(xué)校的大力支持下，我堅持走科研興教之路，積極參與教育科研，把教育科研視為實現(xiàn)教師的生命價值的主要手段，以科研促進(jìn)自己向?qū)I(yè)型、學(xué)者型教師轉(zhuǎn)變，取得了較好的科研成果。一個優(yōu)秀的的教師，必須有廣博的知識和深厚的文化底蘊。所作的讀書筆記、撰寫教學(xué)反思、教學(xué)札記不計其數(shù)。在我沒到教研室之前，我校沒有申報的課題。每學(xué)期伊始，我都要首先確定了本學(xué)期教學(xué)研究主題，定出本學(xué)期教學(xué)研究工作計劃及具體活動，分工明確，責(zé)任到人，保障教研活動的順利開展，各教研組每周要進(jìn)行一次教研，內(nèi)容可為集體學(xué)習(xí)，集體備課，要求每次有組織、有記錄、有中心發(fā)言人。每天上網(wǎng)研修117個小時，經(jīng)常忙到凌晨2點，雖然苦、累，但收獲著學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)的快樂與感動，大大提升了教學(xué)理念，提高了教學(xué)教學(xué)素養(yǎng)。“昨夜西風(fēng)碧凋樹，獨上高樓，望盡天涯路”從師范學(xué)校走出，我懷揣著無限的憧憬和清亮亮的夢想，踏上了為人師之路。作家劉心武《百家講壇》揭秘《紅樓夢》時，我便連夜讀《紅樓夢》原著，驚嘆于劉心武老師的精讀探究之能力，使我覺得一位好的語文老師也應(yīng)該具備這種研讀講析的能力。說來慚愧，真正深刻理解到這一點，其實是在今年暑假“市課題培訓(xùn)”上，聆聽了市教科所xx所長和副所長xx老師的報告才深刻感受到的。再次，積極參與各級各類教研活動、聽評課活動，組織本校教師開展常規(guī)教研活動。一個學(xué)期下來，我聽課達(dá)100多節(jié)，包括優(yōu)質(zhì)課及隨堂課等，并且都直接參與評課。我不會給自己畫一個句號，在今后的工作中，我要再接再厲，努力做好每項工作，促進(jìn)自己的專業(yè)成長，帶動學(xué)校教師參與教育科研并快速發(fā)展，使我校的教育教學(xué)工作再上一個新臺階，為我校在市級教學(xué)規(guī)范化學(xué)校的基礎(chǔ)上成為省級教學(xué)規(guī)范化學(xué)校而做出自己不懈的努力。向各管區(qū)派出林改工作隊，每周召開一次調(diào)度會議，聽取工作匯報，并安排下步工作。每天天不亮，他總是第一個來到林改辦，親自組織，實地指導(dǎo)。“人的一生要交兩份答卷，一份交給社會，讓群眾認(rèn)為認(rèn)為你是他們的榜樣。二、認(rèn)真履行職務(wù)，苦鉆業(yè)務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)完成各項工作任務(wù) 任現(xiàn)職以來，我認(rèn)真履行職務(wù)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷提高專業(yè)技能和水平，對上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，每一項都兢兢業(yè)業(yè)去完成。工作的開展為進(jìn)步摸清農(nóng)業(yè)源污染物排放規(guī)律，及時掌握農(nóng)業(yè)污染源變化趨勢，建立健全全市農(nóng)業(yè)污染源數(shù)據(jù)庫，推進(jìn)農(nóng)業(yè)污染源普查成果的運用，提高農(nóng)業(yè)污染源防治科學(xué)決策水平創(chuàng)造了條件。今后，我要與時俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)、努力工作，為全市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。并與同行經(jīng)常進(jìn)行交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在縣教研室以及校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，我與其他幾位青年教師積極參與學(xué)習(xí)活動，為了提高自己的課堂教學(xué)水平，我積極參加各類公開課的教學(xué)活動，虛心向同行們學(xué)習(xí)，不斷吸收營養(yǎng)，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，使自己的課堂教學(xué)跟上時代發(fā)展的脈搏，業(yè)務(wù)能力和科研水平都有很大程度的提高。教學(xué)效果非常顯著。我多次承擔(dān)公開教學(xué)，在2007年全區(qū)首屆金燭杯課堂教學(xué)大賽中獲獎。