【正文】 真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對照自己的師德師風(fēng)情況查找問題，開展批評和自我批評，人人寫出心得體會，從思想深處認(rèn)識師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性，提高教師自身素質(zhì)，做新時(shí)期人民滿意的教師。一至四年級無重點(diǎn)班，樹立平行班公平競爭的意識。學(xué)校有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律，加大教育改革力度，制定了我校可持續(xù)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。注重資料的收集管理，避免出現(xiàn)資料混亂的情況。但開展事故預(yù)防演練次數(shù)不夠，扣２分。校園內(nèi)無衛(wèi)生死角死點(diǎn)；物品堆放有序；廁所有衛(wèi)生警示語；校園內(nèi)無擺攤設(shè)點(diǎn)；教室內(nèi)有衛(wèi)生工具箱、垃圾籮。男教師不留長發(fā)長指甲。講文明、懂禮貌，不說臟話粗話、遇見客人主動問好。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)計(jì)劃、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施欠缺。本學(xué)年度無違法犯罪學(xué)生，學(xué)校有關(guān)愛留守兒童的措施，并組織相應(yīng)的活動。辦學(xué)行為：160分我校堅(jiān)持依法治校，大力開展普法教育，增強(qiáng)法治觀念，提升依法治校能力，提高師生法律素質(zhì)和公民意識，依法保障師生合法權(quán)益，保障學(xué)生受教育權(quán)利；實(shí)行校務(wù)公開，設(shè)置信息公告欄，保證師生、家長及相關(guān)社會公眾的知情權(quán)；健全教職工代表大會制度嚴(yán)格落實(shí)國家課程方案和山東省的實(shí)施意見，開齊課程、開足課時(shí)，無隨意增減課程課時(shí)現(xiàn)象落實(shí)招生入學(xué)方案并向社會公示，堅(jiān)持劃片免試就近入學(xué)原則，不舉行或變相舉行選拔性考試；堅(jiān)持均衡編班，編班過程邀請相關(guān)人員監(jiān)督，均衡配置校內(nèi)教育教學(xué)資源，不設(shè)重點(diǎn)班；嚴(yán)格控制班額，每個(gè)班級不超過省定標(biāo)準(zhǔn)班額；堅(jiān)持合理便利原則積極招收適齡殘疾兒童少年隨班就讀，并為其學(xué)習(xí)、生活提供幫助，保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利；規(guī)范學(xué)籍管理，建立并規(guī)范管理紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案，確保信息真實(shí)、準(zhǔn)確、完整，學(xué)籍異動辦理規(guī)范，籍隨人走；執(zhí)行學(xué)生考勤及請銷假制度，每天統(tǒng)計(jì)學(xué)生到校、上課信息，實(shí)行缺勤跟蹤，建立輟學(xué)報(bào)告制度、勸返制度。學(xué)校先后被評為“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！?、“文明單位”、三、具體各項(xiàng)檢查情況辦學(xué)思想80分（自評78分）辦學(xué)理念：堅(jiān)持立德樹人，面向全體，全面發(fā)展育人理念，辦學(xué)方向正確，辦學(xué)思路清晰?，F(xiàn)匯報(bào)如下：一、自查自評情況簡介為了能更好地進(jìn)行自查自評，成立了自查自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組。12月2日至12月3日進(jìn)行自查。發(fā)展規(guī)劃：.根據(jù)學(xué)我校實(shí)際和社會發(fā)展的需要，依法制定有利于促進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施的學(xué)校章程，確立明確的辦學(xué)目標(biāo)，制定近期、中長期發(fā)展規(guī)劃，發(fā)展規(guī)劃涵蓋全面，重點(diǎn)突出，措施得力； 能依據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定詳實(shí)的年度工作計(jì)劃和實(shí)施方案，責(zé)任明確，措施具體，制度建設(shè)140分（自評135分）崗位責(zé)任制度：.實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，建立健全校長辦公會議制度，定期召開校務(wù)會議，民主決策學(xué)校重要事項(xiàng)；落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，設(shè)立校長信箱，搭建信息溝通平臺，廣泛聽取師生、家長的意見和建議。強(qiáng)化教職工思想道德建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，閱讀經(jīng)典，使廣大教師能夠熟知和踐行社會主義核心價(jià)值觀，關(guān)心教師生活狀況和身心健康，經(jīng)常組織形式多樣的活動，定期安排教師體檢；每年都要為教師體檢2次。聽課、評課和教學(xué)過程檢查制度完善，落實(shí)到位。建立學(xué)生學(xué)籍電子檔案。在校園內(nèi)使用普通話的效果不好。學(xué)校還以各種活動為載體，對教師進(jìn)行師德教育。管理、使用好圖書、教學(xué)儀器；對校舍、教學(xué)設(shè)施設(shè)備及時(shí)維修。四、今后工作的思路繼續(xù)加大學(xué)校管理力度，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。現(xiàn)將學(xué)校行風(fēng)評議工作情況作如下報(bào)告。遵循教育規(guī)律，深化教育改革，積極實(shí)施“科研興教、質(zhì)量立?！睉?zhàn)略，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量直線上升，社會聲譽(yù)越來越高。師德建設(shè)情況（1）領(lǐng)導(dǎo)班子。尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長，無體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。凡遇收費(fèi)，學(xué)校均能張榜公布，接受學(xué)生、家長監(jiān)督。組長：劉軍成員：白圣昌 黃光亮 袁時(shí)忠 李勇 王瓊 劉偉 蘇源祥 自查小組長共8人。全校在冊教職工人數(shù)為58人，專任教師53人，其中小學(xué)高級20人，小學(xué)一級22人，小學(xué)二級9人，未定級2人；學(xué)歷方面，本科2人，?？?8人，中專12人高中以下1人。計(jì)劃管理校務(wù)管理：制定有學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及各部門工作計(jì)劃，對規(guī)劃、計(jì)劃執(zhí)行情況有檢查、有總結(jié)。充分發(fā)揮 “品德與生活”、“品德與社會”課的主渠道作用，各科滲透德育教育；重視透過少先隊(duì)和班主任工作進(jìn)行德育教育；利用重大節(jié)慶活動，組織學(xué)生參加校內(nèi)外德育活動；開展心理健康教育；開展文明禮儀教育；開展法制教育。指導(dǎo)課堂教學(xué)，教師教學(xué)行為規(guī)范，關(guān)注全體學(xué)生，注重提高課堂教學(xué)效率。有學(xué)生管理制度，遵循管理規(guī)律，體現(xiàn)以人為本的理念，發(fā)揮各項(xiàng)制度的教育功能。共扣3分。質(zhì)量管理自查人員根據(jù)方案的要求及量化標(biāo)準(zhǔn)，從智育、體育、美育等方面進(jìn)行檢查，共扣分20分。安全管理建立安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，層層簽訂責(zé)任書。加強(qiáng)監(jiān)督管理。市、縣級優(yōu)秀教師多名，雄厚的師資力量，確保了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。對小學(xué)學(xué)生的評價(jià)實(shí)行等級加評語的辦法進(jìn)行，面向全體，全面發(fā)展，注重差生的轉(zhuǎn)化工作，力爭使每個(gè)學(xué)生均得到提高。我們先后組織了青年教師課堂比武、作業(yè)設(shè)計(jì)展評、教學(xué)評價(jià)展等系列校本研訓(xùn)活動。建立相應(yīng)的規(guī)章制度，完善組織機(jī)構(gòu)，建立校本教研檔案，注重日常教研活動的資料管理。衛(wèi)生工作。各班級開設(shè)圖書角，并定期開展讀書交流活動，建立了文學(xué)社、讀書會等組織。五、今后的發(fā)展以創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校為契機(jī)，繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革；緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，大膽實(shí)施目標(biāo)管理，完善教師綜合評估體系，建立健全崗位責(zé)任制；建立一個(gè)科學(xué)、高效的科研組織機(jī)構(gòu)，以科研為先導(dǎo)，注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性，全面提高學(xué)生素質(zhì)，把學(xué)校辦成