【正文】 閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。新時代的我們，新時代的新青年，正邁著堅實的步伐，向前進齲我深信，在中國共產(chǎn)黨的領導下，以12其次，要有堅韌不拔的毅力和頑強的意志。9精神為前進的動力，努力承擔振興中華的歷史使命。同學們，我們能做的，就是好好學習，用我們手上的筆寫出中國更加雄壯的詩篇！我的演講到此結束，謝謝大家！第三篇：一二九演講稿一二九演講稿一二九演講稿永葆129精神129運動演講稿1935年12月9日，是一個難以忘懷的日子，是一個讓國人倍受鼓舞的日子，是一個值得我們細細咀嚼的日子。一二九，滿載著我們最深切的敬仰。青年是國家的希望和未來，歷史責任重大?；蛟啤吧賶巡慌?，老大徒傷悲”，或云“花有重開日，人無再少年”。處于二十一世紀和平下的同學們又該如何去展現(xiàn)自己的風采呢？對此我只想說兩個字“努力”！也許我們會不屑的說，現(xiàn)在是和平年代了，沒必要為了去做什么大的貢獻而整日的去努力，那樣會活的很累。一二九運動成了推動中國人民抗日救亡運動走向高漲的起點。12月9日，北平學生6000余人在中國共產(chǎn)黨領導下舉行示威游行，高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”、“打倒日本帝國主義”等口號。第一篇：一二九演講稿大家好：環(huán)顧這美麗的校園，體會學習的快樂，大家可否想到了1935年的今天，全中國人，特別是風華正茂的學生們，還都在為中國的解放而斗爭著！1935年12月9日的“一二九運動”是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨領導的一次大規(guī)模學生愛國運動。在嚴重的民族危機面前，中國共產(chǎn)黨于8月1日發(fā)表宣言，號召全國人民團結起來，停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日。杭州、廣州、南京、天津、上海、武漢、長沙等地學生相繼舉行示威游行，各地愛國人士紛紛成立各界救國會，要求國民黨政府停止內(nèi)戰(zhàn)，實現(xiàn)抗日，形成全國人民愛國民主運動的新高潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。深呼吸你會發(fā)現(xiàn)世界原來是這么美好！少年智則中國智，少年富則中國富，少年強則中國強，少年進步則中國進步。面對歲月的風雨，我們不會停步，因為遠方有夢在招手；面對人生的坎坷，我們昂首挺胸，因為脊梁上早已刻下了父輩們的堅強。在這場競爭中，就如同逆水行舟，不進則退。八十年的歲月，是忘卻還是銘記？他模糊了那些往昔的記憶，卻讓一個名字，一腔深情，一份生生不息的中華魂更加鐫刻于心。同學們, “一二九”運動已經(jīng)過去80年了,今天,我們紀念它不僅是緬懷過去,追念先人，更是為了讓我們永遠銘記“一二九”這個神圣而又偉大的日子,牢記國恥,：“一二九”運動是對抗戰(zhàn)功員的運動，是準備思想和干部的運動，是動員全民族的運動！有著深遠的重大歷史意義！同學們,今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有著強大的國防力量和經(jīng)濟基礎的,我們?nèi)珖髯迦嗣裾谂ㄔO我們偉大的國家。9”運動的優(yōu)良傳統(tǒng)，12所以，只有既定了奮斗目標，才可以激起更大的熱情向前前進，向前發(fā)展，才會在征途上不迷失方向，迷失自我。9運動的成功爆發(fā)正是愛國青年們的切實行動，所以目標的實現(xiàn)與否，關鍵是在于行動。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。它的特點是知識性強，語言準確?！对诹挚霞o念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。它的特點是材料幽默，語言詼諧。在祝捷聲中，在十二月十日，一聽到北平一二九運動的消息，我們心里好不歡喜！紅軍同志完成了這么偉大的長征，學生同志在北平發(fā)動了這樣偉大的救亡運動，兩者都是為解放民族和解放人民而斗爭，其直接意義都是推動抗日戰(zhàn)爭。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。一二九運動的學生們用行動證明了這就是真理；一二九運動的英雄們向世界宣告：中國人民是堅強不屈的！中國人民是不會倒下的！“狹路相逢勇者勝”這是亮劍精神，同樣，這也是愛國精神。國民黨政府繼續(xù)堅持不抵抗政策，竟準備成立“冀察政務委員會”以適應日寇“華北政權特殊化”的要求。北平學生的愛國行動沉重打擊了日寇的囂張氣焰和國民黨政府的賣國主義，迫使“冀察政務委員會”不得不延期成立。從1935年回到我們的校園，難道你不為我們生活在這樣一個安定的環(huán)境中而感到幸福嗎？在這里，我們可以無限的張揚自己的個性，發(fā)展自己的興趣，大可不必為戰(zhàn)爭而苦惱；不要總說你苦，不要總抱怨學習的繁重；難道你不認為，我們是這個時代的寵兒，幸福無時無刻不縈繞在我們周圍嗎？只是你不善于發(fā)現(xiàn)罷了。青春的我們有著偉大的理想，有著屬于自己的性格，有著無數(shù)不切實際的幻想和愿望。這是一場全球范圍的大競爭，任何國家、任何民族都回避不了。同學們，別在有那么多的猶豫，別在有那么多的彷徨，別放慢我們年青的腳步，勇敢而執(zhí)著的向前走，前方便是海闊天空！在我演講結束之際，寄一語與今天所有的青春少年們共勉： 書山立馬，錦繡屏列，敢問青春無悔學海遨游，不堪窺岸，笑傲百舸爭流謝謝大家！