【摘要】1歡樂頌請(qǐng)同學(xué)們聽老師的琴聲,隨琴聲輕聲哼唱,你知道這首作品的名字嗎?它是由誰創(chuàng)作的?導(dǎo)入《歡樂頌》是由貝多芬根據(jù)席勒的詩作曲的,是貝多芬《第九交響曲》第四樂章的主題,作曲家在交響樂中加入了合唱,請(qǐng)同學(xué)們跟隨老師的琴聲填詞視唱《歡樂頌》的主題,說一說作者想要表達(dá)什么樣的情感?《第九交響曲》第四樂章中既有樂器演奏
2024-12-07 21:13
【摘要】三年級(jí)音樂對(duì)鮮花執(zhí)教者:陸文琳什么花開在水里呢?棱角荷花水仙什么花長(zhǎng)得像木耳呢?鳳仙什么花紅滿山?山茶什么花的枝干上長(zhǎng)滿了刺?薔薇3.5.欣賞黃梅戲:《對(duì)花》
2024-11-29 03:58
【摘要】貝多芬《第五交響曲》——《命運(yùn)交響曲》創(chuàng)作于1805-1808年貝多芬《第九交響曲》創(chuàng)作于1819-1824年——《合唱交響曲》也稱為《歡樂交響曲》第四樂章的合唱部分是以德國(guó)著名詩人席勒的“歡樂頌”為歌詞而譜曲寫成的,成為該作品中最著名的
2024-11-30 04:35
【摘要】廣陽鎮(zhèn)中心小學(xué)董英英歡迎大家來到快樂的音樂課堂,讓我們隨著音樂一起跳舞吧!音樂游戲1234567可愛的音符同學(xué)們你們都讀過那些童話故事?白雪公主小紅帽快樂的旅程?讓我們一起走進(jìn)童話王國(guó)吧!聽完故
2024-11-29 06:34
【摘要】化裝舞會(huì)[德]亨利?!ぢ?化裝舞會(huì)是歐美上流社會(huì)在公司年會(huì)或大型慶功會(huì)、時(shí)尚派對(duì)上的一種安排,常是需要戴面具或者偽裝自己方可參加。?化裝舞會(huì)形式別致高雅,給人新鮮和刺激,還可以給陌生人相識(shí)提供機(jī)會(huì)。作者:亨利?!ぢ?亨利希·曼(1871—1950),德國(guó)小說家,著名作家
2024-11-29 05:36
【摘要】甜美的夢(mèng)幻把夢(mèng)放進(jìn)搖籃吧,讓我們搖呀搖呀,帶著甜美的向往,讓它像寶寶一般長(zhǎng)大。啊,夢(mèng)呀,如你是一幅畫卷,我們就該是怒放的鮮花,開在通往未來的路上,讓每個(gè)腳印灑滿彩霞。羅伯特·舒曼(RobertSchumann,1810-1856),德國(guó)著名的音樂家,自幼顯露出音樂、詩歌、戲劇等多方面
2024-11-29 06:37
【摘要】?電影《英俊少年》?少年海因切是一個(gè)勤快又勇敢的孩子,一次為了拯救被冤枉的父親,他被壞人綁架到倉(cāng)庫(kù)里,他憑借著自己機(jī)智,勇敢地和壞人搏斗。終于把壞人落網(wǎng)了,也順利把爸爸從監(jiān)獄里救出。高興的海因切又以嘹亮的歌聲,歌唱生活中新的一頁。歌曲表現(xiàn)了少年怎樣的心情與變化?讀一讀,讀出快樂的海因切。?小小少年很少
2024-11-29 06:47
【摘要】剪羊毛教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過程:(一)準(zhǔn)備階段1.(背景音樂《剪羊毛》律動(dòng)進(jìn)入教室):同學(xué)們,在歡快優(yōu)美的音樂聲中,我們的音樂課又開始了。今天的音樂課,老師要帶大家到澳大利亞去參觀一下美麗的自然風(fēng)光,遼闊美麗的大牧場(chǎng),認(rèn)識(shí)那里勤勞的人們、感受那里好聽的音樂。生:聽音樂律動(dòng)進(jìn)入教室:澳大利亞位于南半球,是世界五大洲所屬的大洋洲中最大的
2025-11-10 05:07
【摘要】《搖船調(diào)》設(shè)計(jì)者:余杭區(qū)臨平第一小學(xué)劉姍虹【教學(xué)內(nèi)容】人民音樂出版社教材第6冊(cè)第三課《童趣》——第一課時(shí)《搖船調(diào)》【課型】歌唱課【年級(jí)】小學(xué)三年級(jí)【教材分析】《搖船調(diào)》是選自人音版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材三年級(jí)下冊(cè)第三課歌曲。是一首在臺(tái)灣的漢族人民中的問答歌,歌曲采用了問答對(duì)歌的形式。采用4/4拍
2024-12-03 21:19