人音版音樂(lè)五上趕圩歸來(lái)啊哩哩課件4-資料下載頁(yè)

【摘要】農(nóng)家樂(lè)趕圩歸來(lái)啊哩哩？他們是哪個(gè)民族的舞蹈藏族舞新疆舞彝族舞趕圩歸來(lái)啊哩哩單擊添加標(biāo)題文字內(nèi)容單擊添加目錄內(nèi)容1單擊添加目錄內(nèi)容2單擊添加目錄內(nèi)容3單擊添加目錄內(nèi)容4單擊添加目錄內(nèi)容5農(nóng)家樂(lè)趕圩歸來(lái)啊哩哩

2025-11-20 05:36

人教新課標(biāo)四上白公鵝課件4-資料下載頁(yè)

【摘要】?給自然段標(biāo)號(hào)?在文中劃出生字、新詞?思考：這又是一只______白鵝禽獸榮膺步態(tài)腔調(diào)慢條斯理掂量掌蹼車(chē)轍凌亂細(xì)翎挺拔漣漪沙沙作響無(wú)憂(yōu)無(wú)慮屬于魚(yú)餌率領(lǐng)無(wú)賴(lài)廝打甭想

2025-11-20 04:21

人音版音樂(lè)三下?lián)u船調(diào)課件4-資料下載頁(yè)

【摘要】對(duì)歌：用歌唱互相問(wèn)答藝人們憑著自己的才華，編出神妙的詞句來(lái)進(jìn)行對(duì)唱。雖無(wú)定式，但是必須通俗、押韻，字字明白，聲聲入耳，唱起來(lái)好懂好聽(tīng)，緊緊扣住受眾心弦。諸如笑話(huà)、謎語(yǔ)、天文、地理、鄉(xiāng)風(fēng)民俗之類(lèi)無(wú)所不包,唱法隨機(jī)應(yīng)變,不僅富有知識(shí)性、趣味性、而且更有娛樂(lè)性，充分展示對(duì)歌的獨(dú)特風(fēng)格和優(yōu)勢(shì)。是人們文化素質(zhì)、聰明才智、應(yīng)變能力的綜合考驗(yàn)，因此對(duì)歌人腦子反

2025-11-20 05:37

人音版音樂(lè)四上月亮月光光教案-資料下載頁(yè)

【摘要】小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)備課主備人：復(fù)備人：編號(hào)421備課時(shí)間10月11日上課時(shí)間月日教具錄音機(jī)教學(xué)內(nèi)容《月亮月光光》教學(xué)目的1．能背唱

2025-11-09 22:46

人音版音樂(lè)四上歌唱祖國(guó)教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《歌唱祖國(guó)》教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)唱《歌唱祖國(guó)》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想教育；通過(guò)教唱歌曲培養(yǎng)學(xué)生控制力度變化及用氣息支持歌唱的能力。2、通過(guò)講解音樂(lè)知識(shí)、分析歌曲，是學(xué)生初步掌握分析二段體及三段體歌曲的方法。教學(xué)重點(diǎn)：掌握歌曲的情緒及演唱方法.教學(xué)難點(diǎn)：1、對(duì)歌曲情緒的處理。2、個(gè)別節(jié)奏的掌握及

2025-11-09 19:10

人音版音樂(lè)五下田野在召喚課件4-資料下載頁(yè)

【摘要】春風(fēng)：12︱3–––︱35–︱huhuhu春風(fēng)：12︱33333333︱305–︱huhuhuhuhuhuhuhuhuhuhuhu–43︱20304050︱3

2025-11-20 06:48

人音版音樂(lè)五下迷人的火塘課件4-資料下載頁(yè)

【摘要】濟(jì)南市吳家小學(xué)顏晨51331212216323523侗族人在修建房屋之前，先要找一個(gè)最好的地方修建一個(gè)火塘，他們認(rèn)為火塘是祖先祖先的寄居之地，所以他們都非常敬仰，在侗族有這個(gè)習(xí)慣，就是在忙碌一天以后

2025-11-20 06:37

人音版音樂(lè)四上蕩秋千教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《蕩秋千》教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱歌曲《蕩秋千》，引導(dǎo)學(xué)生用歡快活潑的情緒，有感情的演唱歌曲，表現(xiàn)充滿(mǎn)朝氣，歡樂(lè)的童心世界。2、通過(guò)節(jié)奏拍擊和訓(xùn)練，使學(xué)生掌握歌曲中的節(jié)奏難點(diǎn)。3、在學(xué)唱過(guò)程中，了解仡佬族歌曲歡快的情調(diào)，并通過(guò)各種方式表現(xiàn)出來(lái)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、十六分音符的節(jié)奏，附點(diǎn)四分符點(diǎn)節(jié)奏要唱好；兩處大跳要唱準(zhǔn)；八分休止符要斷開(kāi)

2025-11-24 08:07

人音版音樂(lè)四上友誼的回聲教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《友誼的回聲》教學(xué)設(shè)計(jì)教材：人音社小學(xué)音樂(lè)教材第七冊(cè)課型：綜合課教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生在自主探索下，發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘——充滿(mǎn)幻想與樂(lè)趣的回聲。2、聆聽(tīng)和表演歌曲《友誼的回聲》，在傾聽(tīng)和實(shí)踐的過(guò)程中，理解和表現(xiàn)歌曲，并體會(huì)自主學(xué)習(xí)的快樂(lè)。3、在優(yōu)美的情境和游戲中，學(xué)會(huì)“f”，“p”強(qiáng)弱記號(hào)，并能自如地運(yùn)用到歌曲中去。教

2025-11-20 21:33

人音版音樂(lè)四上夢(mèng)幻曲課件4-文庫(kù)吧資料

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