【正文】 強的堅持在教學第一線上，用生命譜寫愛的贊歌。檢察事業(yè)是個關系民心的重要工作，沒有強烈的事業(yè)心的人，沒有堅定信念的人，沒有工作責任心的人，不可能踏踏實實的在這個崗位上工作下去，也無從談起取得什么成績。這一切，她都做得自自然然，天經(jīng)地義，她認為這是一名黨員的本色。這樣的故事，我們見到得很多，教訓更是十分深刻。路還在腳下，用心去走…… 篇二：學習林志梅先進事跡心得體會 歲月的長河悠悠流淌，榜樣的精神代代相傳，一位又一位的優(yōu)秀干警，以其對政法事業(yè)的赤誠奉獻，在老百姓的心中鑄就了一座又一座不朽的豐碑。學校收到通知后，積極組織開展學習活動，將其先進事跡印發(fā)人手一份，并組織青年教師學習。教師之間要有同事間的友愛，要互相信任、互相學習，彼此協(xié)調(diào)、相互寬容共同提高。 四、搞好教育工作要有恒心。科任教師必須具有足夠的耐心和責任心，不僅要規(guī)范學生的行為，更要了解學生的思想動態(tài)，對每一個學生都要進行有針對性地教育。通過學習，我深刻體會到，作為一名體育教師，對于這些學生就是一個“愛”字。作為教師要對每一位學生付出愛心、耐心。第一篇：學習樸航瑛事跡心得體會 學習樸航瑛事跡心得體會 為響應州教育局開展向樸航瑛老師學習的活動，同時進一步提高全校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，３月１日，ｘｘｘ小組織全校教師開展了學習樸航瑛先進事跡活動。 聯(lián)系到具體工作中，師之愛是師德素養(yǎng)的核心。 這些優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻精神，感人至深，催人奮進。作為一名科任教師，應當學習優(yōu)秀教師以學生為動力，以育人為首的精神。讓他們感覺到在學校里比在家里的還要幸福的多，感受到學校生活的開心和幸福。愛學校、愛教師、愛學生、師生之愛、生生之愛，是學校教育教學工作良好開展的基礎，作為教師要樹立正確的學生觀，尊重和信任學生，真誠關心學生的進步和成長，要做學生的良師益友。 樸航瑛老師扎根農(nóng)村教育25年，她用心愛學生，用自己患有癌癥的身軀和全部的愛，詮釋著教師這一職業(yè)的愛與責任，她的事跡深深感染和震撼著全校教師的心靈。 作為青年教師，我會以樸航英老師為學習的榜樣，做一名從滿“愛”的教師。理想的淡化、信念的動搖、思想的迷失、道德的墮落，讓一個個貪婪的人滑入了犯罪的深淵。作為一名老黨員，她對自己的自律近乎“嚴苛”。 林志梅同志具有強烈的事業(yè)心和責任心，她在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事。樸航瑛在平凡的崗位上，用自己高尚的師德、偉大的人格、無私的愛為孩子奉獻出了自己的全部，在她身上表現(xiàn)出的高尚的師德風范是任何溢美之詞都無法形容的。 二、作為教師要嚴格要求自己，做學生學習的表率 “教師是學生的榜樣”。教師的師德表現(xiàn)會影響一個學生的一生，作為一名人民教師，不僅要有豐富的知識，強烈的責任感，深厚的愛心，還要不斷提高自身的師德修養(yǎng)。 五、作為教師，首先要學會的就是愛 通過學習，我感到的是為人師的無私奉獻，是對工作的勤懇與敬業(yè)，是對學生的關愛與希望，她的優(yōu)良素質(zhì)體現(xiàn)在工作中的點點滴滴上，她的先進事跡給我們這些工作在普通教育崗位上的教師更多的激勵，使我深深感受到身為教師的職責所在，在今后的工作中，我會以她們?yōu)榘駱?，繼續(xù)加強師德修養(yǎng)，時刻銘記教師職業(yè)道德標準，爭做一名讓家長放心，學生滿意的優(yōu)秀教師。我一直在思考，是一種什么樣的精神讓她作出無私的奉獻。我認為作為一名教師，沒有責任就教不好學生。 第14頁 共14頁