【正文】 相關(guān)的理論書籍，并圍繞課題認(rèn)真做好理論學(xué)習(xí)筆記，定期撰寫讀書筆記。同時(shí)，按照“教育年”市區(qū)兩級(jí)政府對(duì)教育的獎(jiǎng)勵(lì)政策，重獎(jiǎng)一批名校、校長(zhǎng)和優(yōu)秀教師，并根據(jù)財(cái)力逐步提高教師的福利待遇，充分調(diào)動(dòng)校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍的積極性。同時(shí)，將整合后的XX縣區(qū)一中打造成為新的品牌學(xué)校，并全力以赴完成XX縣區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)?！皣?guó)重”的復(fù)評(píng)，將XX縣區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校打造成為職業(yè)教育的品牌，將松崗中學(xué)打造成為初中教育的品牌，將新北江小學(xué)打造成為小學(xué)教育的品牌，將石角中心小學(xué)打造成為農(nóng)村小學(xué)的品牌，等等。這是我區(qū)今明兩年教育工作的主攻方向和奮斗目標(biāo)。今年我們將全面鋪開新華僑中學(xué)二期建設(shè)，該校全部完成建設(shè)后，將成為我區(qū)乃至我市新的窗口學(xué)校和品牌學(xué)校。我們大手筆推進(jìn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)，取得了重大突破。另從目前全市非訪形勢(shì)來看，在加大化解力度的同時(shí)，必須解決打擊不了的問題。我們認(rèn)為此項(xiàng)工作不應(yīng)由市群工部出面，而應(yīng)由市政法委牽頭組成由公安、檢察院、法院、司法局參與的專門打擊考核機(jī)構(gòu)。再就是應(yīng)該將人事分離的對(duì)事在單位進(jìn)行評(píng)查，而不是對(duì)人所在地評(píng)查，這樣就減少了市里的互相協(xié)調(diào)工作。要改變傳統(tǒng)的單向灌輸式和只注重單一理論學(xué)習(xí)的方法，把學(xué)習(xí)與問題結(jié)合起來，把課堂教學(xué)與實(shí)踐結(jié)合起來，把傳統(tǒng)方法和現(xiàn)代教學(xué)手段結(jié)合起來，進(jìn)一步提高統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)效果和教育質(zhì)量。統(tǒng)計(jì)教育培訓(xùn)工作應(yīng)從統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際需求出發(fā)，著重做好相應(yīng)的組織、培訓(xùn)工作。制定出干部教育培訓(xùn)的長(zhǎng)期規(guī)劃，建立統(tǒng)計(jì)干部教育培訓(xùn)檔案。 （三）教學(xué)管理的方法呆板、手段陳舊。 當(dāng)前，雖然省、市對(duì)統(tǒng)計(jì)教育工作高度重視和大力支持，但基層統(tǒng)計(jì)部門和行業(yè)部門依然存在對(duì)統(tǒng)計(jì)教育培訓(xùn)工作不夠重視的問題，其主要原因就是對(duì)統(tǒng)計(jì)干部教育培訓(xùn)工作的認(rèn)識(shí)不到位。堅(jiān)持統(tǒng)計(jì)執(zhí)法與普法教育共建的工作原則，在執(zhí)法中教育，在教育中執(zhí)法。對(duì)無(wú)證上崗的統(tǒng)計(jì)單位按法律、法規(guī)有關(guān)條款下發(fā)《限期責(zé)令整改通知書》，以促進(jìn)統(tǒng)計(jì)人員規(guī)范化管理。首先是摸清底子。二是加大統(tǒng)計(jì)教育宣傳力度。對(duì)我市統(tǒng)計(jì)教育培訓(xùn)工作的思考與建議 近年來，我們認(rèn)真按照《XX市統(tǒng)計(jì)法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》和《XX省統(tǒng)計(jì)局教育培訓(xùn)工作規(guī)劃（20062010）》的具體要求，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹執(zhí)行《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》和《干部教育培訓(xùn)工作條例（試行）》，改進(jìn)和加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作，努力造就一支高素質(zhì)的統(tǒng)計(jì)干部隊(duì)伍，為統(tǒng)計(jì)改革和建設(shè)提供思想政治保證、智力支持和人才保障。近年來，先后選派30余名業(yè)務(wù)骨干參加省、市舉辦的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn) 1班。 （二）摸清家底、規(guī)范管理、明確統(tǒng)計(jì)教育工作重點(diǎn)。四是積極開展統(tǒng)計(jì)持證上崗情況執(zhí)法檢查。 （四）統(tǒng)計(jì)普法、統(tǒng)計(jì)執(zhí)法雙輪驅(qū)動(dòng)，力促統(tǒng)計(jì)教育工作。 （一）基層單位對(duì)統(tǒng)計(jì)教育培訓(xùn)工作重要性認(rèn)識(shí)不足。根本滿足不了大規(guī)模培訓(xùn)干部，大幅度提高素質(zhì)的需要。充分借鑒其他行業(yè)培訓(xùn)的成功經(jīng)驗(yàn)，以制度管人，以好機(jī)制激勵(lì)人。 （三）認(rèn)真做好調(diào)研，把握需求，明確目標(biāo)。靈活多樣的培訓(xùn)形式，是增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣的重要因素。二是隨著省里考核方法的變化，市里的考核要與省里統(tǒng)一一致起來，同時(shí)結(jié)合實(shí)際把打擊處臵情況和案件處理情況分開考核，將打擊處理的考核由市委、市政府直接對(duì)公安部門或政法委考核，不應(yīng)將其對(duì)各縣區(qū)群工部考核，因?yàn)槿汗げ繉?duì)此沒有協(xié)調(diào)和指揮職能。 四、成立全市打擊處臵非訪領(lǐng)導(dǎo)小組，加大非訪打擊處臵力度。 以上只是我們的粗淺想法，有不到或不妥之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解。二是教育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建取得了大突破。按國(guó)家級(jí)示范性高中標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)的新華僑中學(xué)，目前首期工程已經(jīng)完成，原華僑中學(xué)和XX縣區(qū)一中高 一、高二兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生全部入讀新僑中。我區(qū)的教育新舉措，可以歸納為圍繞“一個(gè)目標(biāo)”，實(shí)現(xiàn)“六個(gè)新突破”：“一個(gè)目標(biāo)”：就是確保在2008年實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建省級(jí)教育強(qiáng)區(qū)的奮斗目標(biāo)。重點(diǎn)是確保今年內(nèi)將新華僑中學(xué)創(chuàng)建成為國(guó)家級(jí)示范性高中，并將新華僑中學(xué)打造成為全區(qū)乃至全市高中教育的品牌。大力組織實(shí)施“名校長(zhǎng)”和“名教師”工程，加快培養(yǎng)一批有實(shí)力、有聲望的名校長(zhǎng)、名教師。 （二）豐富課題理論知識(shí)，提高教師研究能力。 對(duì)課題研究中出現(xiàn)的有價(jià)值的教學(xué)活動(dòng)，我們要求每位參研人員能與課題負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)及時(shí)交流，形成富有特色的研究活動(dòng)。 評(píng)選活動(dòng)也在班級(jí)選拔推薦的基礎(chǔ)上，經(jīng)幼兒園行政班子、家委會(huì)代表、教師代表組成評(píng)委團(tuán)，對(duì)參賽家庭從藏書量、圖書角創(chuàng)設(shè)、親子閱讀、拓展學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，有18戶家庭獲得“書香家庭”榮譽(yù)稱號(hào)、32戶家庭獲得“書香家庭”參與獎(jiǎng)。孩子們一定會(huì)變得更加有禮貌、講衛(wèi)生，并在全園形成人人爭(zhēng)做“文明小天使”的氛圍，將我園的素質(zhì)教育和德育教育推向一個(gè)新的臺(tái)階。但要真正實(shí)現(xiàn)以教科研檔案管理促教科研整體水平的提高，需要我們抓住以下幾個(gè)重要環(huán)節(jié)。鼓勵(lì)教師及時(shí)撰寫信息及文章，發(fā)布于校園網(wǎng)站；積極利用宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)等途徑，向家長(zhǎng)、同行、社會(huì)宣傳我園的教科研成果。在這里，筆者結(jié)合學(xué)校實(shí)際，就如何進(jìn)一步深化校務(wù)公開工作談?wù)勔稽c(diǎn)浮淺的認(rèn)識(shí)。總體而言，學(xué)校在貫徹《意見》精神方面應(yīng)該突出做到“五要”。學(xué)校要在進(jìn)一步總結(jié)推行校務(wù)公開經(jīng)驗(yàn)、充分拓展校務(wù)公開的載體和方法的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好教職工反饋意見的收集、處理工作，對(duì)教職工提出的問題要及時(shí)做出解答，對(duì)教職工提出的合理意見要認(rèn)真予以采納，要通過推行校務(wù)公開，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。突出重點(diǎn)項(xiàng)目，分步實(shí)施校務(wù)公開。 三、深化校 第22頁(yè) 共22