【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思——?永生的眼睛?教學(xué)案例 我執(zhí)教的?永生的眼睛?是一篇非常感人的文章。我讓學(xué)生讀中感悟,聯(lián)系上下文和自己的積累,探究課文有關(guān)詞句的內(nèi)涵,體會(huì)作者的思想情感...
2024-09-30 18:07
【摘要】 【案例】: 生:我曾去過(guò)云南的西雙版納,看見(jiàn)過(guò)這種榕樹(shù),很多枝干就像一張巨網(wǎng),似乎要把人包圍起來(lái)。 師:你能聯(lián)系課外知識(shí)感受到榕樹(shù)的氣勢(shì),那是不是這樣呢?讓我們來(lái)看看圖片...
2024-09-30 18:01
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思——《西門(mén)豹》教學(xué)案例評(píng)析 [教學(xué)片斷一] 師:小朋友,在距今兩千多年前,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的魏國(guó)有這么一位歷史人物(出示西門(mén)豹的簡(jiǎn)介)西門(mén)是他的姓,豹是他的名,看了剛...
2024-10-07 02:02
【摘要】1 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思——漫談教學(xué)案例的撰寫(xiě) 一、教學(xué)案例撰寫(xiě)的意義 1.教師撰寫(xiě)教學(xué)案例,是教師不斷反思、改良自己教學(xué)的一種 方法,能促使教師更為深刻地認(rèn)識(shí)到自己工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn),這 ...
2025-09-14 05:32
【摘要】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)案例 語(yǔ)文教學(xué)案例 我在教學(xué)閱讀短文《程門(mén)立雪》時(shí),提出了這么一個(gè)問(wèn)題:“你覺(jué)得楊時(shí)是一個(gè)怎樣的人?”許多同學(xué)都理解的是楊時(shí)“立雪”的行為,這一行為說(shuō)明他是一個(gè)尊敬老師、求知好...
2024-10-10 20:04
【摘要】1 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思——?胖乎乎的小手?教學(xué) 案例 人們都說(shuō)興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)最好的老師,沒(méi)有興趣的學(xué)習(xí)是枯燥 的。俄國(guó)教育家烏申斯基說(shuō):沒(méi)有任何興趣,被迫進(jìn)行學(xué)習(xí)會(huì)扼殺 學(xué)生掌握知識(shí)的...
2025-09-12 23:27
【摘要】1 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思——如何寫(xiě)教學(xué)案例 現(xiàn)在我們的教育科研還有一種體裁,就是寫(xiě) 教學(xué)案例,我在論壇上也看到有同行們問(wèn)如何寫(xiě)作?今年風(fēng)舞參與 了一個(gè)課題研究,在成果中也要求寫(xiě)教學(xué)案例,這也是...
2025-09-14 05:31
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思——談?wù)劷處熃虒W(xué)案例的撰寫(xiě) 近年來(lái),教師學(xué)習(xí)教學(xué)案例的活動(dòng)方興未艾,收到了很好的效果。教學(xué)案例成了教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐緊密聯(lián)系的橋梁。 教師學(xué)習(xí)教學(xué)案例資料,參...
2024-10-07 02:23
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思——教師如何寫(xiě)好教學(xué)案例 隨著新一輪課改的實(shí)施和校本研訓(xùn)的深入開(kāi)展,撰寫(xiě)教學(xué)案例已成為教師反思自身的教學(xué)行為,成為教師發(fā)現(xiàn)和研究教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),...