【摘要】Unit3Lesson3教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)四年級下冊Unit3【主題】MakingContact【課時】第3課時:Lesson3一、本課教學目標1.能夠讀懂陳述某個特別日子的活動安排并邀請對方參加的郵件,能抓住大意和關鍵信息,并能模仿錄音較為流利地朗讀。2.
2024-11-28 23:05
【摘要】Revision1Let’sSpell教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)四年級下冊Revision1【主題】Revision1【課時】第2課時:Let’sSpell一、本課教學目標1.能夠準確地辨識字母組合ai,ay,ow,oa,ee,ea的發(fā)音,并能夠根據(jù)發(fā)音規(guī)律,拼讀、拼寫單詞。
2024-11-19 17:26
【摘要】Revision1Let’sReview教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)四年級下冊Revision1【主題】Revision1【課時】第1課時:Let’sReview一、本單元檢測目標1.能夠比較熟練地聽、說、讀、寫第一至第三單元的重點詞匯。2.能夠聽懂有關第一至第三單元話
2024-11-19 17:29
【摘要】Revision2Let’sSpell教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)四年級下冊Revision2【主題】Revision2【課時】第2課時:Let’sSpell一、本課教學目標1.能夠比較準確地識別字母y以及字母組合ng和oo的發(fā)音,并能根據(jù)發(fā)音規(guī)律,拼讀、拼寫單詞。2.
2024-11-19 17:24
【摘要】Unit6CountriesLet’sSpell人教版新起點四年級下冊Warm-upLet’schantLead-inLet’sreviewPresentationAListen,pointandrepeat.PracticeLet’splay—Magicfingersfly
2024-12-11 16:05
【摘要】Unit4HobbiesLet’sSpell人教版新起點四年級下冊Warm-upLet’schantLead-inLet’sreviewPresentationAListen,pointandrepeat.PracticeLet’splay—Magicfingerslistening
2024-11-16 23:51
【摘要】Unit3StoryTime教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)六年級下冊Unit3【主題】DailyLife【課時】第5課時:StoryTime一、本課教學目標1.引導學生讀懂本單元的故事,按照故事內(nèi)容回答B(yǎng)項問題,并表演小故事。2.引導學生通過學習小故事,懂得遵守安全守則、
2024-11-19 17:58
【摘要】Unit3Lesson2教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)五年級下冊Unit3【主題】MakingContact【課時】第2課時:Lesson2一、本課教學目標1.能夠聽懂、會說say,makeacard這兩個單詞和短語,并能嘗試借助拼讀規(guī)律記憶它們。2.能夠聽懂、會說用
【摘要】Unit3Lesson1教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)五年級下冊Unit3【主題】MakingContact【課時】第1課時:Lesson1一、本課教學目標1.能夠聽懂、會說sendanemail,writealetter,makeaphonecall,sendas