【摘要】數數數的組成教學目標1.使學生會一個一個地和十個十個的數1~100以內的數并知道數的順序;2.初步掌握100以內的數是由幾個“十”和幾個“一”組成的;3.記住10個一是十,10個十是一百。教學重點會數100以內的數并知道順序。教學難點數數時,數到九十九,下一個數應該是多少。教學過程一、趣味導入
2025-11-19 12:42
【摘要】統統計計教學目標:知識目標:1.能將信息整理分類。2.對每類的對象進行統計并將結果登入表內。3.畫統計圖。能力目標:1.學會小組合作。2.能將統計知識應用于生活實際。情感目標:培養(yǎng)學生的團隊精神。教學重、難點:能將信息分類,并統計。教學過程:一、談話引入
2025-11-19 10:20
【摘要】課題五找座位【教學內容】教科書第39頁例4及相應的課堂活動?!窘虒W目標】生活實際用幾排幾號描述自己或他人的位置,掌握找座位的方法,能用這種方法找到相應的座位。,滲透平面坐標最基礎的知識。,讓學生在學習過程中獲得成功體驗,堅定學生學好數學的信心。,從中獲得價值體驗,發(fā)展學生的應用意識。【教學重點】掌握找
2025-11-19 03:24
【摘要】退位減法教學目標1.掌握兩位數減一位數退位減的計算方法,并能用自己喜歡的方法進行正確計算。2.經歷探索兩位數減一位數退位減法計算方法的過程。3.培養(yǎng)同學們的計算能力和動手操作能力。4.感受退位減法與實際生活的緊密聯系,體會退位減法在生活中的作用。教學重點理解并掌握筆算兩位數減一位數的退位減法的計算方法。教學準備
【摘要】退位減法幾十減幾(退位)教學目標:知識與技能:1.經歷兩位數減一位數的口算過程,并會口算。2.使學生掌握兩位數減一位數的口算方法。3.體會個位不夠減從十位借一再減的道理。過程與方法:通過動手操作,實踐活動及學生之間相互議一議,說一說,引導學生積極參與學習活動,經歷十幾減幾計算
2025-11-19 09:57
【摘要】在街上教學目標:知識目標:確定空間中物體間左右的位置關系。能力目標:培養(yǎng)學生初步的空間觀念和推理能力。情感目標:逐步體會數學與日常生活的密切聯系,體會生活中處處有數學,對數學產生親切感,感知數學是有趣和有用的,激發(fā)學生對數學的探究欲望。教學重點:21世紀教育網21世紀教育網確定空間中的左右的位置關系。
2025-11-19 12:59
【摘要】第八單元夏天的池塘教學內容:1、唱:《愛唱什么歌》、《螢火蟲》2、聽:《青蛙合唱團》(鋼琴獨奏)、《聞著荷花的香氣》(童聲齊唱)、《夏之夜》片段(民樂合奏)3、動:音樂游戲《亮火子蟲》教學目標:1.能夠用整齊活潑的聲音演唱《愛唱什么歌》和《螢火蟲》。2.認真聆聽《青蛙合唱團》、《夏之夜》片段和《
2025-11-19 02:09
2025-11-19 12:41
【摘要】退位減法【素質教學目標】知識教學點:通過擺小棒,理解算理,掌握兩位數減兩位數的退位減法的計算方法。能力教學點:培養(yǎng)初步的動手操作能力、表達能力、解決問題的能力。德育教學點:感受數學與生活的聯系,培養(yǎng)用數學的能力?!窘虒W重點】理解并掌握筆算兩位數減兩位數的退位減法的計算方法。【教學準備】多媒體課件、學生