【正文】 踐。我們要謙虛請教，勤奮學習，堅持臨證抄方，有疑必問，有聞必錄，認真分析體悟老師的辨證思路和用藥特色，往往能舉一反三，得到真?zhèn)鳌? 二、堅持終身實踐——練就扎實的基本技能，積累豐富的臨床經驗 醫(yī)學生大學畢業(yè)之后進入社會，成長為一名獨立工作的醫(yī)生，要有一個實踐的過程。醫(yī)學參考資源有詞典、術語、百科全書、年鑒、國內外醫(yī)學文獻、會議文獻等。包括人文科學和自然科學知識兩個方面。臨床上，只有精讀名醫(yī)醫(yī)案，才可能揣摩到歷代名家的臨床技巧。中醫(yī)藥學中蘊含著極其豐富的哲學內涵。 。 總之，通過醫(yī)院等級管理，我院護理工作基本實現(xiàn)了管理制度化、操作規(guī)范化、服務人性化，我們將以這次評審為新的目標和動力，進一步提高和發(fā)展我院的護 2 理工作，更好地為人民的健康服務。護理部每年召開專題研討會，03年護理部舉辦了“怎樣開展健康教育專題研討會”，共有17人在院內進行了論文演講答辯和交流。全體護理人員努力做到“病人入院有迎聲、護理操作有請聲、操作不周有歉聲、病人出院有送聲”的全程優(yōu)質服務。護理部按照質量目標，根據(jù)醫(yī)院實際情況不斷修訂和完善了質量標準5部分，16項。 二、完善充實護理規(guī)章制度，實行制度化和規(guī)范化管理。實現(xiàn)了護理管理隊伍的年輕化、專業(yè)化和現(xiàn)代化。使各項工作有了新的提高和發(fā)展。去年以來開始進入第二周期的創(chuàng)建活動，護理部帶領全體護士堅持以人為本、與時俱進，按照二級甲等醫(yī)院的評審標準，狠抓規(guī)章制度的落實、開展整體護理和溫馨護理服務，在鞏固基礎、提高護士素質、提高護理質量和保證醫(yī)療安全等方面下功夫。2002年通過改革實行護士長競聘上崗，全部是大專以上學歷、護理師以上職稱。臨床護士床位之比為：1：03。 護理質量管理實行醫(yī)院護理質量委員會、科室護理質控小組二級質量控制。 我院于1997年開展整體護理，先由1—2個模式病房逐年擴大到8個病區(qū)，在開展整體護理的過程中結合我院實際情況，通過舉辦整體護理學習班、培訓責任護士，強調了觀念的轉變，要求在護理工作中樹立以病人為中心的思想，以健康教育為重點，從入院宣教、用藥指導、術前、術后教育和出院指導入手，為病人提供個體化人性化的護理服務。05年10篇。她們的體力和精力都不適合擔任臨床繁重的工作，怎樣針對老護士的特點發(fā)揮她們的積極作用，同時予以安排適合她們工作的崗位也是我們面臨的實際問題。因此，畢業(yè)之后，要重溫教科書，包括中醫(yī)基礎理論知識、臨床各科知識和現(xiàn)代化科學及西醫(yī)學有關知識。哲學是各門學科的思辨基礎。學習這些經驗對年輕中醫(yī)的成長和發(fā)展是非常重要的。 。 3 。只有把學習和積累知識的過程擴展到一生，才可能有所成就，在學習中創(chuàng)造，在擴展中加深。首先要找名師。 。 接受?？茖２∨嘤?，可以到國家中醫(yī)研究院或省級中醫(yī)醫(yī)院的國家重點?？七M4 行培訓或進修，選擇的醫(yī)院在本專業(yè)領域內一定要有權威，治療上一定要有優(yōu)勢與特色。一個具體病人所提供的信息常常是零散的、復雜的、甚至是矛盾的。同時把自己在實踐中和科學研究中的成果、經驗，寫成文章發(fā)表或作學術報告交流。 第13頁 共13頁