【摘要】本章綜合復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo):,全面深刻理解慣性和慣性定律。,熟練掌握運(yùn)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題的方法步驟。,能熟練運(yùn)用它解釋一些現(xiàn)象。,靈活、熟練運(yùn)用平衡條件解決問(wèn)題重點(diǎn)。。。難點(diǎn)。問(wèn)題。。重點(diǎn)難點(diǎn)?一、牛頓第一定律牛頓第三定
2025-11-10 17:41
【摘要】第5節(jié)牛頓第三定律,理解作用力和反作用力的概念。,會(huì)用它解決有關(guān)問(wèn)題?!耙粚?duì)相互平衡的力”與“一對(duì)作用力和反作用力”。:一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加了力,后一物體一定同時(shí)對(duì)前一物體也施加了力。我們把兩個(gè)物體間相互作用的這一對(duì)力稱為與。:作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力,大小、
2025-11-26 06:19
【摘要】第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律人教版·必修1第7節(jié)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(二)[目標(biāo)定位]1.理解共點(diǎn)力作用下物體平衡狀態(tài)的概念以及共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件。2.會(huì)用共點(diǎn)力平衡條件解決有關(guān)力的平衡問(wèn)題。3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)超重和失重現(xiàn)象,理解產(chǎn)生超重、失重現(xiàn)象的條件和實(shí)質(zhì)。01課前自主學(xué)習(xí)一、共點(diǎn)力的
2025-11-10 17:25
【摘要】第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律人教版·必修1第6節(jié)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(一)[目標(biāo)定位]1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)物體的受力情況,并能結(jié)合物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行受力分析。2.知道動(dòng)力學(xué)的兩類(lèi)問(wèn)題:從受力情況確定運(yùn)動(dòng)情況和從運(yùn)動(dòng)情況確定受力情況。理解加速度是解決兩類(lèi)動(dòng)力學(xué)問(wèn)題的橋梁。3.掌握解決動(dòng)力學(xué)問(wèn)題的基本思路和方法,會(huì)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律
【摘要】第6節(jié)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(一)人教版教參補(bǔ)充題,規(guī)定車(chē)輛行駛速度不得超過(guò)60km/h。在一次交通事故中,肇事車(chē)是一輛轎車(chē),量得這輛轎車(chē)緊急剎車(chē)(車(chē)輪被抱死)時(shí)留下的剎車(chē)痕跡長(zhǎng)為14m,已知該轎車(chē)輪胎與路面的動(dòng)摩擦因數(shù)為,通過(guò)計(jì)算判斷該轎車(chē)是否超速。(取10)解析:由,得轎車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)加速度大小7。
2025-11-10 23:11
【摘要】章末總結(jié)第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律知識(shí)網(wǎng)絡(luò)典例精析知識(shí)網(wǎng)絡(luò)牛頓運(yùn)動(dòng)定律牛頓第一定律內(nèi)容:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài).理解力是改變物體的原因一切物體在任何情況下都具有慣性,是慣性大小的惟一量度
2025-08-07 11:08
【摘要】【全程學(xué)習(xí)方略】2021-2021學(xué)年高中物理用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(二)課后鞏固作業(yè)新人教版必修1(時(shí)間:40分鐘滿分:50分)一、選擇題(本題共6小題,每小題5分,共30分)(),道路不通.救援人員只能借助直升機(jī)展開(kāi)援救.關(guān)于被營(yíng)救人員在直升機(jī)上的狀態(tài)下列描述正確的是(
2025-11-19 20:12
【摘要】高中物理新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(二)【學(xué)習(xí)者分析】由于本節(jié)對(duì)分析、綜合和解決實(shí)際問(wèn)題的能力要求很高,不少同學(xué)在此感到困惑,疑難較多,主要反映在研究對(duì)象的選擇和物理過(guò)程的分析上,對(duì)一些典型的應(yīng)用題型,如連接體問(wèn)題、超重失重問(wèn)題、皮帶傳動(dòng)問(wèn)題、斜面上的物體運(yùn)動(dòng)問(wèn)題等,學(xué)生缺乏針對(duì)性訓(xùn)練,更缺少理性的思考和總結(jié)?!窘滩姆治觥颗nD
2025-11-10 16:03
【摘要】《用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(一)》基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)姓名班級(jí)組別使用時(shí)間【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能根據(jù)物體的受力情況推導(dǎo)物體的運(yùn)動(dòng)情況.2.掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決兩類(lèi)問(wèn)題的基本思路和方法.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】會(huì)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式解決簡(jiǎn)單的力學(xué)問(wèn)題.【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解