20xx小學(xué)語文教學(xué)反思——這樣做不好口語交際教學(xué)案例(更新版)
【正文】 教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)語文一年級上冊 〔 3〕教學(xué)的重點是要以理說服人，以禮打動人 。 生：如果他是回家去的，我就告訴他的爸爸媽媽。 生：如果叔叔不撿，我就用紙幫助撿起來。 【教學(xué)過程】〔案例描述〕 在執(zhí)教 ?這樣做不好 ?一課時，下課鈴響了，可孩子們還意猶未盡，我心中一動，何不給他們布置一項作業(yè)于是我讓孩子們做個有心人，發(fā)現(xiàn)有人做有損于公共利益的事情時，能夠勸說，一周后匯報。教學(xué)的重點是要以理說服人，以禮打動人。 生：小聲說，不讓別人聽見，叔叔肯定會撿的。 生：可是那個大哥哥不改，天天丟，怎么辦 生：我先把牛奶杯撿起來，然后跟著他到學(xué)校告訴值周的大哥哥大姐姐，把他 的名字記下來，讓老
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