20xx蘇教版六年級語文——夾竹桃教學設計3(更新版)
【正文】 、有感情地朗讀課文。 聽了老師的朗讀，閉上眼睛聽的你仿佛看到什么 師：是啊，這燃燒著熱情的紅，和那冰清玉潔的白，融洽地開在一起，這景象是十分奇妙、十分有趣。誰來為我們讀讀這一段 〔 3〕誰再來說說：你認為哪一句話最能表達夾竹桃的韌性，你是如何體會的 從春天一直到秋天，從迎春花一直到玉簪花和菊花，無不奉陪。 內容總結 〔 1〕蘇教版六年級語文 —— ?夾竹桃 ?教學設計 3 教學目標： 、流利、有感情地朗讀課文 〔 2〕蘇教版六年級語文 —— ?夾竹桃 ?教學設計 3 教學目標： 、流利、有感情地朗讀課文 〔 3〕現在能說說你們的感受嗎 是呀，不管季節(jié)怎樣更替 〔 4〕什么叫奉陪那么，夾竹桃都在奉陪什么啊能找到嗎讓我們一起去看看作者家的院子吧
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