20xx小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——我教桂林山水(更新版)
【正文】 ，學(xué)生感受到一連串意象的美。新課標(biāo)指出閱讀是搜集處理信息，認(rèn)識(shí)世界、開(kāi)展思維重要途徑。 2．形成整體把握?？梢詮恼Z(yǔ)言聲音節(jié) 3 奏、色彩氣氛、語(yǔ)調(diào)語(yǔ)序中推敲品味，體察作者怎樣精確、省儉、傳神運(yùn) 用語(yǔ)言，體察運(yùn)用語(yǔ)言之妙。 有的同學(xué)說(shuō)我認(rèn)為我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山，游覽過(guò)紅葉似火的香山。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案 —— 我教 ?桂林山水 ? 一、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 新課標(biāo)指出閱讀是獲得審美體驗(yàn)重要途徑，應(yīng)讓學(xué)生在積極思維和情感體驗(yàn)中，獲得思想啟迪、享受審美樂(lè)趣 〔 2〕 讀出音樂(lè)美、形象美 〔 3〕二、解落三秋葉 古人這句詩(shī)，意思是說(shuō)風(fēng)吹散了秋天的樹(shù)葉，只留下主干 〔 4〕三、句句悟其神 葉圣陶說(shuō)：一字未宜忽，句句悟其神
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1