20xx幼兒園大班音樂教案鴨子上橋含反思(更新版)
【正文】 歌曲，在欣賞歌曲中，熟悉歌曲的旋律和內(nèi) 5 容，知道歌曲名稱 〔 2〕當(dāng)唱到第二只小鴨子的時(shí)候，第二只小鴨子就跟著上橋 〔 3〕音樂唱到下橋你們就下橋 ,第二遍音樂起你們?cè)偕狭硪粋€(gè)小木橋 ,每個(gè)小木橋都不好走 ,你們怕不怕 (不怕 )好樣的，你們真勇敢 。我們一邊拍手一邊用好聽的聲音把這首 歌唱一遍。 二、幼兒有節(jié)奏地輕聲念歌詞并隨數(shù)字變化拍手，做手勢(shì)，感受數(shù)字的遞增和遞減鄭老師知道你們特別喜歡小鴨子，現(xiàn)在真的來了一群小鴨子，那我們一起用拍手的方式來歡送它們好嗎我們聽到數(shù)字就拍一下小手，跟老師一起拍手。 學(xué)習(xí)用輕快聲音演唱歌曲。借助圖飾理解并唱準(zhǔn)歌詞，在動(dòng)作的配合下，唱出 18的遞增和遞減，形象感受數(shù)量遞增遞減的關(guān)系。剛剛你們玩得真開心，請(qǐng)鴨寶寶坐在小椅子上。誰想來玩 (帶上頭飾 ) 六、師幼一起唱歌曲并模仿鴨子鴨寶寶，快回家吧，讓我們一起來唱一唱這首好
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