20xx幼兒園大班語言游戲教案月亮的味道含反思(更新版)
【正文】 能因?yàn)槭【头艞壛?。在我們的融合活動中，?jīng)常會出現(xiàn)能力強(qiáng)的孩子幫助他們學(xué)本領(lǐng)的情景，所以此次的融合目標(biāo)具有可行性。延續(xù)活動也可以引起幼兒再探索的興趣，其實(shí)這也是本活動的最大價值。 紙杯、瓶罐、紙板、小盒子等廢舊材料用語疊高，懸掛的月亮。 1 幼兒園大班語言游戲教案 ?月亮的味道 ?含反思 大班語言游戲教案 ?月亮的味道 ?含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒嘗試與同伴一起探究疊高的秘密，初步體驗(yàn)探索活動中合作的快樂和重要，在小動物摘月亮的文學(xué)情景中，討論并發(fā)現(xiàn)疊高的方法，有興趣說說一些常見動物的名稱，能與普班幼兒初步合作，體驗(yàn)合作和成功的快樂，快來看看幼兒園大班語言游戲 ?月亮的味道 ?含反思教案吧。 活動準(zhǔn)備： 故事 PPT、建筑場館 PPT。后半局部通過實(shí)踐操作將幼兒習(xí)得的外化的知識進(jìn)行內(nèi)化理解，最后將活動延伸到生活中，將經(jīng)驗(yàn)拓展，表達(dá)了學(xué)習(xí)生活化。對于常見的動 物，黃一凡和毛心怡能認(rèn)識并說知名稱。關(guān)注特教幼兒，學(xué)一學(xué)動作。請能力強(qiáng)的幼兒和特教幼兒一起合作。月亮是什么味道的第一個孩子的答復(fù)很讓人驚喜是月餅味道的。而課堂上，面對孩子們沒有童趣的答復(fù)，我應(yīng)該要抓住這次的時機(jī)去激發(fā)、引導(dǎo)他們展開想象，但可惜不是很成功。在教學(xué)時，我就重視讓學(xué)生在答復(fù)下列問題時盡量表達(dá)完整，要注意觀察，把自己的意思表達(dá)清楚。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕幼兒園大班語言游戲教案 ?月亮的味道 ?含反思 大班語言游戲教案 ?月亮的味道 ?含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒嘗試與同伴一起探究疊高的秘密，初步體驗(yàn)探索活動中合作的快樂和重要， 在小動物摘月亮的文學(xué)情景中，討論并發(fā)現(xiàn)疊高的方法，有興趣說說一些常見動物的名稱，能與普班幼兒初步合作，體驗(yàn)合作和成功的快樂，快來看看幼兒園大班語言游戲 ?月亮的味道 ?含反思教案吧
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