20xx小學語文五年級教案——豐碑教學設計之六(更新版)
【正文】 投影儀、圖片、投影片。會用濕潤、晶瑩造句。積累常用詞語。 2 教學時間 3課時。 如劣〔 li〕不讀〔 l〕 ：說說易錯的字易錯的地方。 ，質疑，做好記號。 ，說說為什么會有這些變化？這樣的神態(tài)和動作說明什么？〔說明將軍很關心戰(zhàn)士們，表達了將軍對戰(zhàn)士的愛?！? 。大家齊聲朗讀，并背誦這一節(jié)?！餐队按虺觥秤懻摵筮M行朗讀訓練?！? 7 ？ 三、練習背誦〔第二段是重點，詳寫；側面襯托前后照應〕 內容總結 〔 1〕 小學語文五年級教案 —— ?豐碑 ?教學設計之六 教學要求 、舍己為人的崇高品質 〔 2〕背誦課文的第七自然段和最后三個自然段 〔 3〕 、詞和課文 〔 4〕 ，這是為什么 〔 5〕 ，體會將軍感情的變化 〔 6〕 7節(jié)和第 12節(jié) 〔 7〕〔因為他有純潔的心靈，崇高的品質 〔 8〕為什么說勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰呢 〔 9〕側面襯托前后照應〕
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