20xx小學(xué)四年級語文教案——黃山奇松(更新版)
【正文】 2 根據(jù) ?根底教育課程改革綱要 ?的要求，對于學(xué)生授之于魚，不如授之于漁。而人們對黃山奇松卻特別有感情，文中哪句話最能說明？ 3 過渡：通過欣賞，我們還知道，人們對四絕之中的奇松特別有感情，正如課文中說的一樣，更是情有獨鐘。 觀看黃山奇松的錄象，談?wù)劯惺?。實際上這句話還清楚地告訴我們，迎客松不光代表著黃山奇松，它還象征著整個黃山。mdash。同學(xué)們，可以記下這句話，回去后還可以把黃山的奇松或其它三絕介紹給爸爸媽媽，說不定爸爸媽媽聽了你精彩的介紹后，暑假就能帶你到黃山去游玩呢！ 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)四年級語文教案 —— ?黃山奇松 ? 一、教學(xué)目 標(biāo)： 能正確、流利、有感情地朗讀課文 〔 2〕 通過朗讀感悟文中新詞的意思，理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)審美情趣，激發(fā)學(xué)生對祖國大好河山的熱愛之情 〔 3〕昨天老師又從電視中看到了四川九寨溝的風(fēng)光介紹片，感覺九寨溝的水確實風(fēng)光旖旎，太令人神往了 〔 4〕過渡：通過欣賞，我們還知道，人們對四絕之中的奇松特別有感情，正如課文中說的一樣，更是情有獨鐘
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