【摘要】柳州市北雀路110號(hào)北雀路小學(xué)韋明郵編:545002電話:13978079353小惠的位置表示為:()3,4小林的位置表示為:43(),12345012345(小林)
2024-12-11 09:02
【摘要】第一篇:《確定位置》說課稿 “說課”是教學(xué)改革中涌現(xiàn)出來的新生事物,是進(jìn)行教學(xué)研究、教學(xué)交流和教學(xué)探討的一種新的教學(xué)研究形式,下面是小編收集整理的《確定位置》說課稿,希望對你有所幫助! 《確定位置...
2025-10-16 04:47
【摘要】第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列第2行第3行第4行第5行小軍坐在第4列第3行,可以用數(shù)對表示為(4,3).豎排叫做列,橫排叫做行.確定第幾列一般從左往右數(shù),確定第幾
2024-12-13 19:22
【摘要】請問,小強(qiáng)在哪里?第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行
2024-11-24 16:36
【摘要】第一篇:五年級(jí)下冊《確定位置》教學(xué)設(shè)計(jì) 第六單元《確定位置》 第一課時(shí)《確定位置一》 教學(xué)目標(biāo): 1、通過具體活動(dòng),認(rèn)識(shí)方向與距離對確定位置的作用。 2、能根據(jù)方向和距離確定物體的位置。 ...
2025-10-16 06:48
【摘要】正文:《用數(shù)對確定位置》教學(xué)設(shè)計(jì) 《用數(shù)對確定位置》教學(xué)設(shè)計(jì) 《用數(shù)對確定位置》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生在具體的情境中認(rèn)識(shí)列、行的含義,知道確定第幾列、第幾行的規(guī)則,初步理解數(shù)對的含...
2025-10-16 05:07
【摘要】第一篇:《用數(shù)對確定位置》教學(xué)反思 《用數(shù)對確定位置》教學(xué)反思 《用數(shù)對確定位置》教學(xué)反思 下面我就我今天早上執(zhí)教的《用數(shù)對確定位置》一課,從小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效評(píng)價(jià)實(shí)施策略進(jìn)行反思。 課程標(biāo)...
2025-10-16 05:03
【摘要】第一篇:《確定位置》教學(xué)反思 《確定位置》教學(xué)反思 “位置”的教學(xué)內(nèi)容是第一學(xué)段相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)展和提高。學(xué)生在低年段已經(jīng)學(xué)習(xí)了如何根據(jù)行、列確定物體的位置,并通過中年級(jí)“位置與方向”的學(xué)習(xí),知道...
2025-10-16 04:34
【摘要】篇一:《確定位置》教學(xué)反思 蘇教版的對空間觀念的知識(shí)安排跨度較大。一年級(jí)上冊用上、下、前、后、左、右描述物體的相對位置。二年級(jí)上冊用“第幾排第幾個(gè)”的形式描述物體所在的位置。用東、南、西、北描繪物體...
2025-10-16 12:15