【摘要】北師大版七年級數(shù)學上第二單元測試有理數(shù)及其運算(時間:120分鐘 滿分:150分)一、選擇題(本大題共15小題,每小題3分,共45分)1.如果用+,()A.-B.+C.0克D.+2.下列各數(shù)中,既不是正數(shù)也不是負數(shù)的是()A.0B
2025-06-25 02:51
【摘要】有理數(shù)的加減混合運算(一)學習目標1.讓學生熟練地按照運算順序進行有理數(shù)加減混合運算.2.熟練運用有理數(shù)加法、減法運算法則進行加減混合運算.決一些與實際生活有關的問題。自主預習預習P43—P44.想一想:有理數(shù)的加減混合運算,怎么算呢?小麗抽到了下面的4張卡片:她抽到的卡片的計算結果
2024-11-21 00:07
【摘要】有理數(shù)的加減混合運算(一)課題下一頁上一頁想一想:1.敘述有理數(shù)加法法則.2.敘述有理數(shù)減法法則.3.敘述加法的運算律.4.符號“+”和“-”各表達哪些意義?5.化簡:+(+3);+(-3);-(+3);-(-3).6.口算:(1)2-7(2)(-2)-7(3)(-2)-(-7)(4)
2024-10-17 15:04
【摘要】西南二中盧秋玲課前復習計算大接龍,準備好了嗎?(6)(-10)×(-16)(1)(-6)×5;(2)(-9)×(-4);(3)(-36)×(-1);(4)3×(-11);(5)(-5)×16;(7)100×();(
2024-11-09 04:05
【摘要】知識點有理數(shù)加法法則以及有理數(shù)加法運算知識點有理數(shù)加法的運算律1.3+()+(-2)+(+)+(-)=[3+(-)]+[()+(+)]+(-2),這個運算應用了()A.加法的交換律B.加法的結合律C.加法的交換律和結合律D.以上均不對2.如果三個有理數(shù)a+b+c=0,則()A.三個數(shù)不可能同號
2024-08-14 08:18
【摘要】一、教學目標是:1、知識與技能目標掌握有理數(shù)混合運算法則,能熟練進行四步以內有理數(shù)的混合運算,并能合理使用運算律進行簡便運算。2、過程與方法目標經(jīng)歷實驗、操作、探索、等數(shù)學活動過程,發(fā)展合作交流的意識,提高有條理地、清晰地闡述自己觀念的能力;3、情感與態(tài)度目標在解決問題的游戲活動中,體驗數(shù)學學習的興趣,在解決疑難問題的過程中,體會克服困難獲得的歡欣。二、教學重點
2025-04-17 02:51
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 07:41
【摘要】有理數(shù)的運算有理數(shù)的加法將一個或多個有理數(shù)的值相加的過程叫有理數(shù)的加法,如:23+64+52=139分析理解與小學加法的聯(lián)系有理數(shù)的加法與小學的加法大有不同,小學的加法不涉及到符號的問題,而有理數(shù)的加法運算總是涉及到兩個問題:一是確定結果的符號;二是求結果的絕對值.法則理解在進行有理數(shù)加法運算時,首先判斷兩個加數(shù)的符號:是同號還是異號,,一定要牢記"先符
2025-06-28 05:40
【摘要】......有理數(shù)加減運算一、有理數(shù)加法.1、計算:(1)2+(-3);(2)(-5)+(-8);(3)6+(-4);(4)5+(-5);(5)0+(-2);(6)(-1
2025-04-17 03:07