【正文】 有這樣家園才能達(dá)成共識(shí)，形成教育合力，共同完成我們的目標(biāo)。 座位問(wèn)題 有的家長(zhǎng)很在意孩子坐在哪兒。我們大班的孩子非常熱情，在幼兒園的學(xué)習(xí)中，可能是受到了老師和一些同伴的感染，很多孩子都喜歡上了唱唱 跳跳，每次表演都爭(zhēng)先恐后地想上臺(tái)。以上是我對(duì)小學(xué)生家庭教育的一些淺見思考，與各位家長(zhǎng)、老師共勉。 第三，學(xué)生家長(zhǎng)要加強(qiáng)自己對(duì)愛的能力的學(xué)習(xí)。 另外，把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友。 環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格品質(zhì)的重要后天因素。家里買了很多的他感興趣的書籍，像圖畫書、漫畫書、幼兒畫刊、科普讀物之類。在生活中，要有意加強(qiáng)孩子能把自己生活打理好的意識(shí)，如到點(diǎn)起床、 *睡覺，孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)起床、睡覺，不僅能讓他們有一個(gè)充足的睡眠，精力充沛的去學(xué)習(xí)，而且還能讓孩子樹立時(shí)間觀念，使得生活有條有理，井然有序。 家長(zhǎng)們也都欣喜地看到自己孩子的知識(shí)在一天天 增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的習(xí)慣也在一天天地進(jìn)步和提高。 (注明默寫 )，一定要確保是默寫的，而不是抄一遍交差的。 英語(yǔ)是一門特殊的學(xué)科，光靠學(xué)校幾節(jié)課時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。有時(shí)就因?yàn)榧议L(zhǎng)的這種態(tài)度影響了孩子對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)態(tài)度，所以造成英語(yǔ)成績(jī)兩極分化十分嚴(yán)重有的 100分，有的只有二、三十分。 看著孩子一天天的變化，作為家長(zhǎng)，我看在眼里，喜在心上。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多一些溝通。 我知道在座的家長(zhǎng)朋友一定也有很多好的教育方法，教育自己孩子成為優(yōu)秀的好經(jīng)驗(yàn)，今天，我權(quán)當(dāng)是 “ 拋磚引玉 ” ，有機(jī)會(huì)，我們一起來(lái)交流，我們一起來(lái)分享孩子的成長(zhǎng)。 ㈡、培養(yǎng)孩子的自控能力 首先要適當(dāng)樹立 “ 規(guī)矩 ” 比如看電視，我會(huì)給他說(shuō)看幾集，然后學(xué)習(xí)。當(dāng)然，也可采用 ：拼圖及七巧板練習(xí)等練習(xí)。 (二 ) 、有效的注意力和記憶力訓(xùn)練 良好的注 意力是伴隨幼兒成長(zhǎng)不可忽視的一個(gè)重要因素。也可能是老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，雖然他畫得并不怎么樣。 孩子是我們家庭的希望，社會(huì)的未來(lái)。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿，接下來(lái)跟著小編一起來(lái)看看吧 ! 家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 (一 ) 尊敬的老師、各位家長(zhǎng)，大家好 ! 很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)同大家交流。比如學(xué)習(xí)習(xí)慣：火箭班的孩子懂得課前要預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)等。兒子，你看你寫的這個(gè)好不好看，往往他會(huì)擦了重寫。在這個(gè)過(guò)程中可以提示：如可以提幾個(gè)主要問(wèn)題，圖書上有誰(shuí)，在干什么。可以讓孩子做一些簡(jiǎn)單的事情，如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴別人的孩子的話，千萬(wàn)不要做一個(gè)萬(wàn)事包辦的家長(zhǎng)。 對(duì)孩子的欲望有時(shí)要適當(dāng)延長(zhǎng)，比如買玩具、買他喜歡的東西。 對(duì)于孩子的教育，我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談，只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái)，目的在于與大家一起交流切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。 三是培養(yǎng)健全的 人格，鼓勵(lì)他多參加集體活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。事實(shí)上孩子們的學(xué)習(xí)確實(shí)離不開廣大家長(zhǎng)的支持。在我們學(xué)校，英語(yǔ)老師的課務(wù)量很重，一個(gè)老師要教五個(gè)班級(jí)，除了上課，光批每天的作業(yè)就已經(jīng)夠忙的了。每課的單詞 (課文一，二部分 )這是基礎(chǔ)之基礎(chǔ)，得督促孩子先背誦并試默，直到默對(duì)為止。 說(shuō)了這么多，希望我們向著共同的目標(biāo)：支持并幫助孩子踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好英語(yǔ)。在這之中，肩負(fù)起的責(zé)任和對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響是巨大的，也是深遠(yuǎn)的。 關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，我是這樣做的。家長(zhǎng)們可以買來(lái)給孩子們看看。父母親教育子女的方式方法要一致，行徑要統(tǒng)一。換位思考，站在孩子的角度去理解他的所作所為，不輕易去指責(zé)他。有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)我們對(duì)孩子的愛是滿心滿肺的，這需要質(zhì)疑嗎 ?是的，我們有著對(duì)孩子無(wú)窮無(wú)盡的愛，但是，我們沒有學(xué)會(huì)怎樣把愛正確地施與孩子，這就需要愛人的能力。真誠(chéng)地謝謝你們的熱情支持，同時(shí)，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。等會(huì)我們也可以自由討論這些問(wèn)題。我們會(huì)盡力考慮周全，所以請(qǐng)家長(zhǎng)不要擔(dān)心。教育孩子要靠我們大家共同的