【正文】 ，一切自會(huì)融化的。如果覺(jué)得很難，那就意味著 ── 你該讀書(shū)了。這樣的孩子，到了學(xué)校，是不能期待教師的 “ 和風(fēng)細(xì)雨 ” 對(duì)他產(chǎn)生作用的。這樣的話(huà)我也多次講給學(xué)生聽(tīng)。有人可能說(shuō)，現(xiàn)在孩子都大了，我現(xiàn)在讀有點(diǎn)晚了。 談到讀書(shū)，就不能不談?wù)劶彝ソ逃谶@方面的重要性。前面我說(shuō)每學(xué)期寫(xiě) 8 篇作文，實(shí)際上這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以想通過(guò)多謝日記來(lái)彌補(bǔ)，同事，也可以為作文積累素材，好處很多。家庭作業(yè)也要做到書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，不準(zhǔn)漏做，保證質(zhì)量。 家庭作業(yè)，就是由家長(zhǎng)檢查、督促完成的作業(yè)，它是課堂教學(xué)的延伸，對(duì)于復(fù)習(xí)、鞏固和深化課堂教學(xué)的內(nèi)容有著非常重要的作用。在這里，我也要求各位家長(zhǎng)朋友，平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)的責(zé)任心的培養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)自己孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，讓孩子增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。我在這里說(shuō)明情況后，希望各位家長(zhǎng)朋友在家里也要加強(qiáng)教育，認(rèn)識(shí)到課堂聽(tīng)講的重要性，要求自己的孩子上課必須認(rèn)真聽(tīng)講。我作為語(yǔ)文教師，也深知自己肩負(fù)的責(zé)任，所以，每節(jié)課我都精心備課，精心準(zhǔn)備后才能上課的。如果你們還有什么問(wèn)題 ，可以說(shuō)出來(lái)，大家探討一下。相信上個(gè)周六周末該到錢(qián)圩小學(xué)報(bào)名的也都以及報(bào)過(guò)名了。如果家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)小孩足夠重視的話(huà)，應(yīng)該檢查檢查他的書(shū)包，放學(xué)后問(wèn)問(wèn)他今天留了什么作業(yè)沒(méi)有做完。 而另外會(huì)有孩子恰恰相反，爸媽問(wèn)他今天學(xué)什么了，寫(xiě)的什么作業(yè)啊的時(shí)候，他會(huì)扭扭捏捏半 天也不回答。本班孩子的特別之處是都比較活躍，也可以說(shuō)都帶點(diǎn)小孩與生俱來(lái)的 “ 野性 ” ，好動(dòng)的孩子比較多，當(dāng)然腦子也都很聰明伶俐 。 通過(guò)這個(gè)學(xué)期的接觸，我對(duì)目前大班的 34 個(gè)小朋友都有了很深的印象?？赡苡械男『⒒丶液髸?huì)迫不及待向爸媽展示自己今天學(xué)到的東西，唱首歌啊背個(gè)詩(shī)什么的，這樣的孩子膽子大也不害羞非常不錯(cuò) 。說(shuō)了幾次了家長(zhǎng)都說(shuō)給他買(mǎi)，可是一個(gè)學(xué)期下來(lái)還是老樣子 。其實(shí)這些很重要，你們要相信自己的孩子，只要花點(diǎn)心思去經(jīng)營(yíng)他，他一定會(huì)很出色的 ! 好了，還有要說(shuō)的是，現(xiàn)在還有一個(gè)月了，大部分孩子都要上小學(xué)了。 好了，就耽誤大家這么多時(shí)間，我該講的也就這么多了。這是課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)語(yǔ)文課程的定位，由此也可以看出語(yǔ)文課的重要性。個(gè)別孩子，在某些時(shí)段會(huì)聽(tīng)講不認(rèn)真，常走神，甚至小聲和同桌說(shuō)話(huà)，竊竊私語(yǔ)，我發(fā)現(xiàn)后，都是及時(shí)警告，督促他們認(rèn)真聽(tīng)講。表現(xiàn)的很懶散，老師看了也很揪心。 我講的第三個(gè)問(wèn)題是家長(zhǎng)如何檢查家庭作業(yè)。我還要發(fā)校訊通，讓家長(zhǎng)對(duì)照檢查你家孩子的作業(yè)完成情況。但是就是這么點(diǎn)作業(yè)，還是有很多同學(xué)沒(méi)完成。 我講的第四個(gè)問(wèn)題是關(guān)于讀書(shū)。 如果希望孩子好，我們可做的事情很多，但我覺(jué)得成為讀書(shū)型的父母為首要。這樣的人，怎么可能從生活、從書(shū)本有所吸納和汲取 ?“ 聰明 ” 耳聰目明，顧名思義，就是指一個(gè)人的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)習(xí)慣性地處于聆聽(tīng)和搜尋的狀態(tài)。當(dāng)你除了叫喊，不能引起孩子注意的時(shí)候，孩子已經(jīng)被你訓(xùn)練成 “ 很難對(duì)付的人 ” 了。 如果你想讓孩子喜歡你、聆聽(tīng)你，試著這樣逼迫自己：一定讓自己的語(yǔ)言新鮮、潔凈、有趣味。而閱讀，是精神成長(zhǎng)和情感發(fā)育的必需，決不僅僅是為了語(yǔ)文。如此排列，并非輕視考試，恰是因 為我們知道，什么才是取得佳績(jī)的正途。望子成龍望女成鳳是每個(gè)做家長(zhǎng)的愿望，我們今天的努力就是為了給孩子一個(gè)美好的明天，或許你的工作也很忙、或許你的家務(wù)事也很繁雜、或許你也會(huì)有很多的不順心，但不管如何，孩子是我們的，他們?cè)谌松兄挥羞@一次六年級(jí)，不要因?yàn)槲覀兊牟恢匾暥绊懥撕⒆拥囊簧词鼓愕暮⒆訉W(xué)習(xí)落后了，只要我們絕不放棄對(duì)他的教育，他就一定會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上有所提高的。孩子們看見(jiàn)自己的作品展出，都露出了開(kāi)心的笑臉，看著他們作品我們由心的高興。寶貝們因?yàn)閴和葔禾劭蘖?，我們很心?。 盡可能去表?yè)P(yáng)孩子，孩子都是用來(lái)疼的 ,這點(diǎn)是我一直深信不疑的， 7 歲的孩子可能已經(jīng)開(kāi)始懂事，但他們還畢竟是孩子，喜歡聽(tīng)好聽(tīng)話(huà)，戴高帽，你們的表?yè)P(yáng)，也是很有用的，在孩子們做錯(cuò)事時(shí)，我不會(huì)馬上批評(píng)指責(zé)他們，如果這樣，會(huì)失去孩子對(duì)我們的喜歡，他們?cè)邳c(diǎn)頭的同時(shí)，心里肯定偷偷罵我們了。 看過(guò)期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿精選的人還看了：