【摘要】判斷:1、圓柱側(cè)面展開圖只能是長方形或正方形．()2、圓柱體的側(cè)面展開可以得到一個長方形,這個長方形的長等于圓柱底面的直徑,寬等于圓柱的高．()3、圓柱體上、下兩個底面之間的距離叫做它的高.()××√填空：
2024-11-29 06:52
【摘要】填空。１、圓柱有（）個底面，它們是大小（）的圓；有（）側(cè)面，是（），有（）條高，這些高都（）。２、圓柱的側(cè)面展開是（），長方形的長等于（），寬等于（）。２１曲面無數(shù)長度相等長方形底面周長高相等
2024-11-21 03:16
【摘要】第一篇：《圓柱的表面積》教案 一、學習目標： 1、學習圓柱的側(cè)面積和表面積的含義，并掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。 2、會正確計算圓柱的表面積和側(cè)面積，能解決一些有關(guān)實際生活的問題。 二、...
2025-09-24 14:35
【摘要】第一篇：圓柱的表面積微課教學設(shè)計 圓柱的表面積教學設(shè)計 城區(qū)二小李文梅 【教學目標】 通過觀察、演示、驗證、推導出圓柱側(cè)面積、表面積的計算方法，進行準確計算。 【教學重點】掌握圓柱的側(cè)面積和...
2025-09-24 23:06
【摘要】《圓柱的表面積》教學設(shè)計南通市鶴濤小學馮建峰設(shè)計意圖：通過復習整理，再次系統(tǒng)地梳理立體圖形（圓柱）的特征、及其表面積計算的方法，力求在理解的基礎(chǔ)上融匯，掌握。并能利用這部分知識解決相關(guān)的變式習題，做到數(shù)學知識與生活的有機結(jié)合。知識在應用的過程中并不是一成不變的。我們需要學生學會分析題意，找準問題的本質(zhì)，帶著
2024-11-24 19:05
【摘要】第一篇：3《圓柱表面積練習》教學設(shè)計 《圓柱表面積練習》教學設(shè)計 張鴻森供稿 【教學內(nèi)容】《義教課標實驗教科書數(shù)學》（人教版）六年級下冊P15-18頁練習二。【教學目標】 1、進一步鞏固圓柱的...
2025-09-22 19:36
【摘要】第一篇：圓柱的表面積說課稿 《圓柱的表面積》說課稿 一、說教材 本節(jié)課的教學內(nèi)容是九年義務教育六年制小學數(shù)學第十二冊，它是學生初次接觸圓柱這個幾何形體，要求學生認識掌握圓柱的特征，進而在理解的基...
2025-09-24 23:07
【摘要】各位老師：大家好！今天我說課的內(nèi)容是《圓柱的表面積》。下面我將從“說課標、說教材、說教法、說學法、說教學程序、說板書設(shè)計”六個方面來說課。一、本課的課程標準是：1、?從學生已有的認知發(fā)展水平和知識經(jīng)驗出發(fā)，為學生提供充分從事數(shù)學活動的機會，變“學數(shù)學”為“做數(shù)學”。2、?致力于改變學生的學習方式，關(guān)注過程，讓學生經(jīng)歷知識的形成過程，感受猜想、驗證、
2025-07-04 21:28
【摘要】底面底面高側(cè)面我指你說：圓柱的各部分名稱回顧：?1、圓的面積計算公式：?S=πr2?2、圓的周長計算公式：?C=πd?C=2πrr
2024-11-23 12:16
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