【正文】 人思維及養(yǎng)成習(xí)慣，貫徹高三的成人德育與智育教育方針。 積極開展學(xué)生 “ 陽光體育活動 ” 組織班級開展社會實踐活動，十月份到東北虎藥園進行一次教育活動。 結(jié)合學(xué)校德育工作安排，利用班、團隊主題活動，適時對學(xué)生進行思想教育和理想教育。 積極參加各項文體活動及校園吉尼斯活動。室內(nèi)外擔(dān)當(dāng)區(qū)的打掃，教室的衛(wèi)生、布置、黑板報、自行車停放、宿舍衛(wèi)生、紀律、個人衛(wèi)生等。根據(jù)初二年級學(xué)生的特點，著重加強確立心理健康的教育，自覺抵御不良行為思想的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想的引導(dǎo)，開展多種適合學(xué)生特點的教育活 動，促進他們健康成長。另外班級紀律還有進一步穩(wěn)定的任務(wù)，個別紀律意識不太強的同學(xué)需要加強管理，以確保班級本學(xué)期有更大進步。 上學(xué)期工作回顧： 經(jīng)過一年的努力學(xué)生取得了可喜的進步養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)正確，學(xué)習(xí)風(fēng)氣很正，衛(wèi)生等各方面工作都能干得很出色。 抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，突出一個 “ 濃 ” 字，在進入高三的起始階段一定要讓每位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，對成績稍微突出的學(xué)生多來一點鼓勵，對成績稍差一點的學(xué)生不憐惜你的表揚，確實基礎(chǔ)差的學(xué)生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業(yè)證書。 細化師生聯(lián)系制度，抓好落實，不走形式，以周記和反思本的形式有話就說，實話實說 。明確分工，各負其責(zé)，相 互配合 。 組織學(xué)生過好六一兒童節(jié)。 四月 對學(xué)生進行思想品德的教育。 安置好住校生的生活起居。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。通過競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。鼓勵學(xué)生多向他人主動打招呼，友善對待他人。 衛(wèi)生方面：排好值日生表，制定值日衛(wèi)生責(zé)任制。爭取被評為文明班級。男生 36 人，女生 12 人，由于全班整體的學(xué)習(xí)成績，基礎(chǔ)知識普遍都很差，能主動學(xué)習(xí)的，主動完成作業(yè)的人數(shù)不多，而男生人數(shù)是女生的一倍多，所以整個班級看起來氛太活躍了，如果沒有老師在場的情況下班干部就很難鎮(zhèn)得住腳，所以我將面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。下面是小編給大家整理的下學(xué)期班主任工作計劃精選，僅供參考希望能夠幫助到大家。有了長遠的奮斗目標(biāo)，能才能 使同學(xué)們團結(jié)一致，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，共同進步。認識自己的不足，改掉壞毛病，熱愛班集體，遵守班規(guī)班紀。對于積極肯干的學(xué)生加以表揚。是班主任工作中的好伙伴，得力助手。因為他們在班里是比較特殊的一群。學(xué)校教育應(yīng)與家庭 、社會緊密聯(lián)系。 搞好黑板報，班級班規(guī)上墻。 五月 對學(xué)生進行常規(guī)教育。 組織學(xué)生放暑假。 。 ，給予學(xué)生更多的關(guān)心和指導(dǎo)，做學(xué)生的知心人，引路人。 班主任一定要做好協(xié)調(diào)工作，做好班上課任教師 的紐帶橋梁作用，無論是快班還是平作班都必須將不層次的學(xué)生同科任教師進行溝通，優(yōu)秀的學(xué)生那科強那科弱，必須讓所有的科任教師心中有數(shù)，齊心協(xié)力抓總分，達成一個共識 “ 六減一等于零 ” 的道理，必須齊頭并進，才可能達到有效的有效，如果班上有效的無效多，就證明班主任與科任教師的交流少，這只能說明你的班主任工作出現(xiàn)了漏洞，是不成功的。 自我感 覺，能夠認真地完成學(xué)校各部門下達的各項任務(wù)，并且能夠做得較好。 進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準，使每個學(xué)生都能做到最好，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。 加強班干部隊伍建設(shè) 本學(xué)期對班干部重新調(diào)整，各班干部分工明確，讓他們明確職責(zé)，責(zé)任到位。如班級中的學(xué)習(xí)園地、黑板報等，都是學(xué)生的杰作。 。 及時進行班風(fēng)校紀教育、文明禮儀教育。 1每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足。班干部要求做到如下： (1)以身作則，學(xué)習(xí)工作兩不誤 。 學(xué)生做到遵守中學(xué)生的日常規(guī)范制度、 _中學(xué)的相關(guān)德育制度及高三年段情條例，揚班級之正氣。以班主任為主的班級導(dǎo)師制，自己確定幾名未被確定導(dǎo)師的學(xué)生，班主任親自作為導(dǎo)師，加強學(xué)習(xí)引導(dǎo)，促進學(xué)習(xí)的提高 。 ，適時開班干部召會議，討論一下這一階段工作的呈要心