5青少年法治教育工作的實踐與思考(更新版)
【正文】 23 個 “ 青少年維權崗 ” 。把法律教育納入學生必修課內容，規(guī)定每年在校生接受法治教育不少于 10 課時，向學校發(fā)放《學生法治教育》讀本，按年級確定普法重點，注重法治教育與紀律教育相結合，校內教育與校外教育相結合，正面引導與反面典型相 結合，提高了青少年法治教育工作的針對性。 一、崆峒區(qū)青少年法治教育的具體實踐 近年來，崆峒區(qū)堅持從提高全民法律素質、推進依法治區(qū)進程的高度，將青少年法治宣傳列為全區(qū)普法教育工作重點，不斷優(yōu)化工作措施，健全工作網絡，豐富教育形式，狠抓工作落實，增強了青少年的法治觀念，減少了青少年違法犯罪現(xiàn)象。始終把法治教育工作納入學校教育質量和學生綜合素質評估體系，同教學工作同部署、同檢查、同總結。根據不同年齡段學生的生理、心理特點和接受能力，通過召開主題班會、舉辦法治演講比賽、創(chuàng)辦法治手抄報、編輯法治小故事、組織緊 第 3 頁 共 9 頁 急疏散演練等活動，增強教育的互動性和實效性。啟動了 “ 義務教育救助工程 ” 、 “ 兩免一補 ” 等扶貧助學機制，全區(qū)適齡兒童入學率達到 100%。出于學生減負的要求和教育部門的有關規(guī)定，學校的法制課教學各自為戰(zhàn)，沒有統(tǒng)一的教材；大多數(shù)學校的法制課教師，基本上 第 5 頁 共 9 頁 是由思想品德或政治課的教師兼任，個別學校是由班主任或校長兼任，各校都聘有法治副校長，但大多是為了應付檢查，沒有發(fā)揮應有作用。 三、加強青少年法制教育工作的對策和建議 第 6 頁 共 9 頁 青少年法制宣傳教育是一件功在當代、利在千秋的宏偉事業(yè)。依托電視臺、政府網站等資源，辦好 “ 法治崆峒 ” 欄目；各中小學校利用校園電臺、廣播站、校報、校刊、法制專欄、?？容d體，運用影視、錄像、幻燈、圖片，編排校園系列短劇等形式加強宣傳；舉辦 “ 家長學校 ” ，提高學生家長的法制觀念和育人水平，使家庭法制教育與學校法制教育融為一體。成 立由職能部門牽頭的青少年法制教育督查組，負責對全區(qū)青少年法制教育情況開展督查，采取隨時抽查、當堂聽課、法律知識考試等形式，檢查學校法制教育的效果；對不重視法制教育工作，教育管理不力，法制教育各項要求不落實，造成在校學生犯罪的，嚴格追究學校領導的領導責任。三是突出重點，提高針對性。發(fā)揮關工委作用，在離退休人員中選聘思想品德好、熱心公益事業(yè)的人員作為專職普法員，協(xié)助司法所開展普法宣傳
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