六下1圓柱的體積教學(xué)設(shè)計(更新版)
【正文】 第二層變式練習(xí)。） 六．布置作業(yè) 2. 拓展練習(xí) 2 題 。通過對公式的拓展性理解，可以進一步加深學(xué)生對圓柱體積公式的理解和掌握，同時也能培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。因為長方體的體積等于底面積乘以高，所以，圓柱體的體積計算公式是： 。 課件演示拼、組的過程，同時演示一組動畫（將圓柱底面等分成32份、 64 份……），讓學(xué)生明確：分成的扇形越多，拼成的立體圖形就越接近于長方體。（ 4）說一說長方體體積的計算公式。圓柱的體積教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) : ： 會用圓柱的體積計算圓柱形物體的體積和容積，運用公式解決一些簡單的問題 ， 培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。 （ 1）老師在杯子里面裝滿水，想一想，水杯里的水是什么形狀的？ （ 2）你能用以前學(xué)過的方法計算出這些水的體積嗎？ （ 3）討論后匯報：把水倒入長方體容器中，量出數(shù)據(jù)后再計算。 1. 探究推導(dǎo)圓柱的體積計算公式。這個長方體的底面積與圓柱體的底面積 ，這個長方體的高與圓柱體的高 。是讓學(xué)生在掌握公式的基礎(chǔ)上理解公式，學(xué)會靈活運用公式的
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