八年級上冊動物運動的形成(更新版)
【正文】 分析，結(jié)合新課標對本節(jié)課的要求， 教學(xué)重點 ： 運動系統(tǒng)的組成及功能；長骨的結(jié)構(gòu)組成及功能。在該節(jié)內(nèi)容中，教材首先概述：運動的形成是在神經(jīng)系統(tǒng)和其他系統(tǒng)的參與下，由運動系統(tǒng)來完成的。通過骨的結(jié)構(gòu)特點認知骨的功能。根據(jù)這一教學(xué)理念，本節(jié)課我采用啟發(fā)式、討論式以及講練結(jié)合的教學(xué)方法，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與教學(xué)實踐活動，以獨立思考和相互交流的形式，在教師的指導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題。 ?(1)提出問題，引入新課 情景一：叫一位同學(xué)的名字 —— 同學(xué)站起來； 情景二：伸手從講臺上拿起一支粉筆，在黑板上寫字； 提出問題： 同學(xué)和老師在做什么？ 他們的運動如何完成的？ (2) 創(chuàng)設(shè)情境，提出問題 ? 教師出示問題，小組合作學(xué)習(xí)，進行交流合作。 (7)歸納總結(jié)，反思提高 (8) 布置作業(yè) 說課完畢， 謝謝！
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