4某年春初三班主任工作計(jì)劃范文(更新版)
【正文】 坐在哪個(gè)位置，都要受到該組的組規(guī)的約束。但是如果下學(xué)期繼續(xù)按照我后一段時(shí)間的搞法，那么必然也不能成功，即使不失敗，那也不能算是成功。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。 ⑵ 實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助他樹立目標(biāo)，取長補(bǔ)短。 三、具體工作： 。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過好初中的最后一學(xué)期。開展理想、品德、意志方面的教育，在升學(xué)就業(yè)等問題上能正確對(duì)待，做到既要有努力方 向、奮斗目標(biāo)，還要有充分的思想準(zhǔn)備，接受 第 2 頁 共 10 頁 挑戰(zhàn)。 總之，班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信，自信是人生成功的一半 培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法 ⑴ 強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工 第 3 頁 共 10 頁 作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班 主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。 ⑶ 格紀(jì)律要求。能夠讓優(yōu)生和真正想認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)能夠坐到好的位置，從而有利于優(yōu)生的培養(yǎng) 。要有好的獎(jiǎng)勵(lì)措施，也要執(zhí)行強(qiáng)有力的懲罰措施，這個(gè)我們要在班上召開討論，要由全班學(xué)生進(jìn)行討論，只有這樣，我們制定的班規(guī)才能真正的執(zhí)行。由他們分別擔(dān)當(dāng)值周班長。在這個(gè)時(shí)期里，凡事放慢腳步，多觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，小事勤說，引導(dǎo)啟發(fā)，盡快解決。 根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)水平，兩極差異巨大的現(xiàn)狀，提出不同的要求和學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見，在具體的教學(xué)中盡量做到分層，提高學(xué)生的學(xué)習(xí) 積極性，可以將學(xué)習(xí)程度相近的學(xué)生組織起來，利用課后補(bǔ)差補(bǔ)缺或優(yōu)化提高，這樣對(duì)不同層次的學(xué)生都能調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性。 更多文章 2024年上學(xué)期初三班主任個(gè)人工作計(jì)劃范文 2024年初三班主任工作計(jì)劃的范文 2024年下學(xué)期初三班主任工作計(jì)劃范文 4 2024年初三班主任工作計(jì)劃范文 第 10 頁 共 10 頁 20242024 年度初三班主任工作計(jì)劃 初三班主任新學(xué)期工作計(jì)劃范文 初三班主任工作計(jì)劃例文 2024年 1 月初三班主任工作計(jì)劃范文 初三班主任 2024年工作計(jì)劃范文 2024年下學(xué)期初三班主任工作計(jì)劃范文
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