4某年春初三班主任工作計劃范文(更新版)
【正文】 坐在哪個位置，都要受到該組的組規(guī)的約束。但是如果下學期繼續(xù)按照我后一段時間的搞法，那么必然也不能成功，即使不失敗，那也不能算是成功。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。 ⑵ 實事求是地指出學生的優(yōu)缺點，幫助他樹立目標，取長補短。 三、具體工作： 。如何在繁忙的學習生活中過好初中的最后一學期。開展理想、品德、意志方面的教育，在升學就業(yè)等問題上能正確對待，做到既要有努力方 向、奮斗目標，還要有充分的思想準備，接受 第 2 頁 共 10 頁 挑戰(zhàn)。 總之，班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信，自信是人生成功的一半 培養(yǎng)學生正確的學習方法 ⑴ 強學習方法的指導，提高學習效率是班主任經常的一項工 第 3 頁 共 10 頁 作，也是差生轉化的中心，班 主任講清一般的學習方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法，課前預習，認真上課，課后及時復習，反復復習，適當練習。 ⑶ 格紀律要求。能夠讓優(yōu)生和真正想認真學習的同學能夠坐到好的位置，從而有利于優(yōu)生的培養(yǎng) 。要有好的獎勵措施，也要執(zhí)行強有力的懲罰措施，這個我們要在班上召開討論，要由全班學生進行討論，只有這樣，我們制定的班規(guī)才能真正的執(zhí)行。由他們分別擔當值周班長。在這個時期里，凡事放慢腳步，多觀察，細心發(fā)現(xiàn)，小事勤說，引導啟發(fā)，盡快解決。 根據(jù)每個學生的實際學習水平，兩極差異巨大的現(xiàn)狀，提出不同的要求和學習指導意見，在具體的教學中盡量做到分層，提高學生的學習 積極性，可以將學習程度相近的學生組織起來，利用課后補差補缺或優(yōu)化提高，這樣對不同層次的學生都能調動他們的主觀能動性。 更多文章 2024年上學期初三班主任個人工作計劃范文 2024年初三班主任工作計劃的范文 2024年下學期初三班主任工作計劃范文 4 2024年初三班主任工作計劃范文 第 10 頁 共 10 頁 20242024 年度初三班主任工作計劃 初三班主任新學期工作計劃范文 初三班主任工作計劃例文 2024年 1 月初三班主任工作計劃范文 初三班主任 2024年工作計劃范文 2024年下學期初三班主任工作計劃范文
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