【正文】 生，通過各種渠道，采取各種措施，積極開展藝術教育，不斷更新教師的藝術教育理念，努力提高藝術教育的管理水平和教學水平，將藝術教育滲透到學校教育的各個領域，使學校藝術教育真正落到實處，培養(yǎng)學生對藝術的欣賞、表達和創(chuàng)造能 力，提高他們的審美素質和藝術素養(yǎng)。通過說、讀、看、聽，孩子可以學到更多喜歡的兒童文學作品，不僅可以增加孩子的知識，還可以培養(yǎng)做人的美德，讓孩子在身心上都能成長。根據我們班孩子的能力特點，我們組織孩子進行繪畫、手工等藝術活動。 二、手繪中的審美教育 學校美育促進機制初步形成。 小班的孩子還小，很難進行審美教育。 四、學生藝術素 養(yǎng)提高 (一 )廣泛開展校內、課外、校外藝術教育活動，建立藝術社團和興趣小組。幾年來，我們倡導面對實際問題 確立課題進行研究，將科研與教學相結合，張顯學校特色。兩位音樂教師擅長舞蹈和器樂。 三、教師隊伍專業(yè)成長 (一 )有符合本校藝術教育需要的藝 術教師隊伍。為加強領導力量，專門組建成立了藝術教育創(chuàng)建領導小組，由校長擔任組長，校中層及體藝組組長為組員。我校對師生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作，保證開放時間，每日對教師開放不少于 6 小時。 嚴格按照山東省義務教育地方課程和學校課程設置指導意見要求開設地方課程和校本課程。 （五）收集了相關材料，學校課程開發(fā)與實施的前期調查報告 3 份，學校課程開發(fā)與實施的教學論文 3份，學校課程教材《藝術生活》 1 本，《特色辦學與學生個性發(fā)展》影像資料 1 份，《教學活動記錄》 6 本，學校課程建設項目經驗交流材料 2 份。通過組織任課教師認真學習專業(yè)理論，利用網絡觀看相關的教學視頻，了解了先進的理念，提高認知和授課水平。我校美術專用教室 0 間，音樂專用教室 0 間，其他美育功能室 5 間。 一、學校美育課程基本情況： 和政五中現有教學班 12 個，在校學生 436 名，教職工 65 人。 為了進一步規(guī)范辦學行為，全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育的深入實施，我校根據《甘肅省教育廳關于全省基礎教育學校美育課程建設與實施現狀進行督導調研的通知》對學校課程實施情況進行了自查，現將有關情況總結匯報如下。相繼制定了《和政縣第五中學學校課程開發(fā)與實施方案》、《和政縣第五中學學校課程管理制度》、《學校課程評價檢查制度》、《和政縣第五中學實施學校課程工作計劃》、《和政縣第五中學 藝術生活 課程綱要和教學活動方案》及《課程評價辦法》。 （二）通過組織培訓，教師轉變觀念的同時提高了理論水平。為確保學校課程順利實施，學校在人力、財力上給予大力支持，在原有的基礎上重新購置了相應的設 施，在舞蹈排練廳安裝了矯形鏡、扶手欄、鋪設了地板革、配備了音響、燈光、鋼琴、服裝道具和化妝品；在電子琴室裝備電子琴 50 架、配備有音響、電腦；繪畫室購置集合體模型、畫板、畫架和紙張顏料等。開齊了國家課程科目，不隨意增減每周的課時數，做到三表統一，教師個人課程表與學?？傉n程表、班級課程表完全一致，嚴格遵守統一的作息時間。學校各室齊全，按照配備標準配齊各項設施和設備，達到一類配備標準，學校有圖書室一處，共藏書 24620 冊，生均 10 冊。學校 制定了《學校藝術教育崗位責任制》 《藝術教育成果獎勵制度》，同時我們一直以來都十分重視藝術教育工作，把它列入了學校重要工作，無論在資金，還是師資、場地都進行了重點傾斜。在每學期的教師工作考核和優(yōu)良班集體評比中，都把指導學生藝術活動情況，及班級學生第二課堂的參與情況作為重要考核依據之一，讓每一位師生都能充分認識藝術教育的重要性。有兩位美術是學校特色建設中有特殊專長 ―― 結藝和剪紙。為了使學校擁有自己的辦學特色，走上理性發(fā)展之路，使教師在教育教學中成為一個擁有先進教育思想的教育實踐者。通過編寫教材，使教師不斷實現自身的專業(yè)發(fā)展及特色發(fā)展。它在培養(yǎng)兒童的審美觀念和能力、培養(yǎng)高尚的道德情操和培養(yǎng)全面發(fā)展的人才方面發(fā)揮著重要作用。在音樂教育中，教師應通過唱歌、欣賞音樂、玩游戲和跳舞來教會孩子有表情地唱歌，并做出優(yōu)美協調的節(jié)奏動作或舞蹈動作來迎合音樂，發(fā)展他們的音樂天賦和音樂藝術的想象力和創(chuàng)造力。因此，教孩子簡單的繪畫、砌磚、手工、造紙和制作玩具的技能，可以讓他們從事一些簡單的藝術，培養(yǎng)孩子的藝術興趣，激發(fā)他們的藝術創(chuàng)造力。再比如《誠實的列寧》這個故事，可以教育孩子做錯了事 要誠實，等等。 學校美育工作報告（模板）【篇 4】 素質教育的全面實施給我校藝術教育帶來了新的機遇。藝術教育在開發(fā)學生潛能、促進學生全面素質發(fā)展方面發(fā)揮著強大的作用。在資金短缺的情況下，我校通過多種方式籌集資金，積極創(chuàng)造條件，加大對藝術教育的投入，改善藝術教育環(huán)境，配備音樂教室、書畫室、舞蹈室等。堅持課內課外結合，普及提高。每年 “3 月 8 日。在藝術教育中，如何評價藝術教育，構建符合素質教育發(fā)展的藝術教育模式；我們努力讓孩子用自己的眼睛去觀察世界，用自己的心去感受世界，用自己的想象去想象 “ 制造 ” 世界，用自己的雙手去創(chuàng)造更美好的世界。這是我校一直以來的辦學標準。課外體育活動的出勤由班主任統計。規(guī)范化、制度化的競賽工作給學校帶來了不少的榮譽。 院壩，過道、門前實行三包，做到衛(wèi)生保潔。