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初中語文教研組教學(xué)工作計劃思路7篇(更新版)

2025-09-10 12:43上一頁面

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【正文】 上課、聽課任務(wù),認(rèn)真落實組內(nèi)教師的公開課、研究課、示范課活動,積極參加集體評議以提高聽課評課的質(zhì)量,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教師的業(yè)務(wù)水平。 在教學(xué)的過程中要勤于思考,善于總結(jié),能找準(zhǔn)突破口,加強(qiáng)課題研究,并要及時搜集、整理最新的 教育教學(xué)理念,定期進(jìn)行討論學(xué)習(xí),還要善于捕捉教學(xué)靈感,寫出心得體會,期末每個教師要寫出一篇較高質(zhì)量的教研論文。每一次活動要做到有計劃,有準(zhǔn)備,主題鮮明,內(nèi)容豐富,讓每一次都能有所收獲。認(rèn)真研究學(xué)情,設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,充分發(fā)揮其主體作用,提高課堂效率,使學(xué)生有實實在 在的收獲。在目前社會中 “ 減負(fù) ” 呼聲十分強(qiáng)烈的背景下,我們語文教師必須在如何實現(xiàn) “ 減負(fù)增效 ” 上多動腦筋,才能適應(yīng)新教育形勢的要求。語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,關(guān)鍵是落實常規(guī),改革課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。爭取中考語文成績。 堅持備課小組的正確定位、指導(dǎo)和監(jiān)督。各年級備課組要根據(jù)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容和本年級的實際情況制定切實可行的教學(xué)計劃,注重理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐相結(jié)合,注重學(xué)習(xí)、實踐和經(jīng)驗總結(jié)相結(jié)合,努力提高學(xué)習(xí)效率,提高自己的理論水平。 第六,積極指導(dǎo)學(xué)生比賽。 第二,備課新要求。以下是小編精心收集整理的初中語文教研組教學(xué)工作計劃思路,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。首先,每位老師閱讀教育教學(xué)名著撰寫讀書筆記;其次,和學(xué)生共讀共批“ 必讀書 ” 。教科研考核說明,開課安排 各段階段性檢測 校本教研活動三:開 “ 新常規(guī)關(guān)注點 ” 討論課,討論合理安排三年一輪的教學(xué)進(jìn)度并初步擬定教學(xué)計劃,上交教學(xué)進(jìn)度表,各備課組相應(yīng)活動討論 初三二模 初中教師專業(yè)測試 初中學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)研討會 —— 瑞安安陽高中初中部 校本教研活動四:開 “ 新常規(guī)關(guān)注點 ” 討論課,學(xué)習(xí)新常規(guī)關(guān)注點,分配學(xué)科命題競賽任務(wù),確定優(yōu)質(zhì)課報名 我校高中招生 清明節(jié)放假 七年級銜接教學(xué)研討活動 —— 南浦實驗 初中各學(xué)科教師命題競賽 “ 一師一優(yōu)課 ” 上交 優(yōu)質(zhì)課報名截止 “ 小文學(xué)家 ” 現(xiàn)場作文比賽與學(xué)科素養(yǎng)大賽 校本教研活動五:開 “ 新常規(guī)關(guān)注點 ” 討論課,同課異構(gòu)及聽課交流,改進(jìn)措施 期中考試 1 市優(yōu)質(zhì)課評比 —— 鰲江中學(xué) 學(xué)期系列教學(xué)調(diào)研工作開始 勞動節(jié)放假( 4 月 305 月 2) 1 八年級課堂變革專題活動 —— 州溫二十二中學(xué) 1 校本教研活動六:開 “ 新常規(guī)關(guān)注點 ” 討論課,同課異構(gòu)及聽課交流,改進(jìn)措施,上交模擬卷一套 1 各段階段性檢測 1 校本教研活動七: “ 小文學(xué)家 ” 參評過程及思考總結(jié),課程建設(shè)和課堂變革總結(jié),備課組活動總結(jié)匯總。堅決面向全體學(xué)生,照顧不同層次和層次學(xué)生的學(xué) 習(xí)需求,研究實施分級分類教學(xué);努力推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高語文課堂教學(xué)效率。以此類推,要訓(xùn)練學(xué)生用規(guī)則和方法答題。有計劃地進(jìn)行詩歌朗誦、樣文展示、演講比賽和作文比賽,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的興趣。改革陳舊、呆板、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式,研究和設(shè)計科學(xué)、新穎、活潑、開放型的語文課堂教學(xué)模式 。同時,積極開展讀書活動等形式多樣的興趣活動,加強(qiáng)我校語文學(xué)科特色項目建設(shè)。 寓教于樂,有力促進(jìn)我校的第二課堂的開展。 (本學(xué)期重點 ) 認(rèn)真開展好集體備課工作,同課頭的老師一定要群策群力,想方設(shè)法備好每一節(jié)課。同時討論: 什么樣的語文課才是好課 ? 如何進(jìn)行作文教學(xué) ? 初中語文教研組教學(xué)工作計劃思路【篇 5】 一、指導(dǎo)思想 ,積極推進(jìn)教學(xué)改革,堅持樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,各項活動的開展本著切實有效的原則。反思 “ 敗筆 ” 之處 。 推行集體備課制度。加大教研組的校本研訓(xùn)工作,提高教研組的教科研能力。 嘗試推行教科 研工作的 “ 四個一 ” 。李建軍 — 做好教案、作業(yè)自檢工作。全組教師 開展復(fù)習(xí)課交流研討韓春艷 組織好七、八年級期末復(fù)習(xí)工作,制定期末復(fù)習(xí)計劃。 十一月份: 做好教案、作業(yè)自檢工作。 初中語文教研組教學(xué)工作計劃思路【篇 6】 新學(xué)期即將到來,為了我們初中部的 語文教學(xué)更好地開展,經(jīng)教研組人員討論,現(xiàn)將本學(xué)期的語文教研教學(xué)如下: 一、指導(dǎo)思想: 以義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以 “ 課內(nèi)比教學(xué) ” 活動為契機(jī),以 “ 注重積累,培養(yǎng)習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)法,訓(xùn)練思維,滲透德育 ” 新課改理念為基礎(chǔ)深化課堂教學(xué)改革,強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),轉(zhuǎn)化教師的教學(xué)行為。據(jù)此,我們要重點做好以下幾方面教學(xué): ,觀摩課堂實錄。一節(jié)課開始花 3 到 5 分鐘簡要回顧上節(jié)課的主要內(nèi)容,明確本節(jié)課的具 體的學(xué)習(xí)目標(biāo) 。 ,落實培優(yōu)補(bǔ)差教學(xué)。 (二 )加強(qiáng)學(xué)科 “ 高效課堂 ” 的研究,致力構(gòu)筑 “ 理想課堂 ” 倡導(dǎo)語文組人人參與學(xué)校所立課題的教研,通過教研活動促進(jìn)教師的反思,促進(jìn)專業(yè)成長。本學(xué)期將結(jié)合教師在教學(xué)過程中的實際需要,開展師德、教學(xué)技能、教學(xué)理論等多方面的校本培訓(xùn)教學(xué)。在校外,通過教育聯(lián)盟等渠道,有計劃地與校外優(yōu)秀教師開展 “ 師徒結(jié)對 ” 教學(xué)。 。 ,做好期末檢測和教學(xué)質(zhì)量分析教學(xué) 。利用公開課、研討班、專題討論等形式研究導(dǎo)師制的編制和應(yīng)用細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,改進(jìn)問題,提高導(dǎo)師制的使用效率。 二組織現(xiàn)場作文比賽等語文學(xué)習(xí)活動,進(jìn)一步豐富學(xué)校的語文學(xué)習(xí)氛圍。各備考組地點:高一備考組在二樓語言 1 辦公室;高二的備考小組在三樓高二的語言辦公室;高三備考組:三樓高三語言辦公室。 基于四川明年高考將恢復(fù)使用國卷,教研組計劃組織全組教師認(rèn)真分析全國高考大綱和近幾年全國高考語文試題,以提高高中復(fù)習(xí)的針對性。 ,以課堂為主體,合理、科學(xué)、有效地開展課堂教學(xué),從課堂上要求質(zhì)量和有效性,提高課堂單位時間的利用率。不僅教學(xué)過程設(shè)計理念、教學(xué)手段和方法要新,教學(xué)目標(biāo)也要新,教學(xué)后的反思不能走過場。各年級都要組織 “ 一起讀好書 ” 活動,要求每個學(xué)生讀一本名著,這學(xué)期選一本或兩本
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