【正文】 上課、聽(tīng)課任務(wù)，認(rèn)真落實(shí)組內(nèi)教師的公開(kāi)課、研究課、示范課活動(dòng)，積極參加集體評(píng)議以提高聽(tīng)課評(píng)課的質(zhì)量，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。 在教學(xué)的過(guò)程中要勤于思考，善于總結(jié)，能找準(zhǔn)突破口，加強(qiáng)課題研究，并要及時(shí)搜集、整理最新的 教育教學(xué)理念，定期進(jìn)行討論學(xué)習(xí)，還要善于捕捉教學(xué)靈感，寫出心得體會(huì)，期末每個(gè)教師要寫出一篇較高質(zhì)量的教研論文。每一次活動(dòng)要做到有計(jì)劃，有準(zhǔn)備，主題鮮明，內(nèi)容豐富，讓每一次都能有所收獲。認(rèn)真研究學(xué)情，設(shè)法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，充分發(fā)揮其主體作用，提高課堂效率，使學(xué)生有實(shí)實(shí)在 在的收獲。在目前社會(huì)中 “ 減負(fù) ” 呼聲十分強(qiáng)烈的背景下，我們語(yǔ)文教師必須在如何實(shí)現(xiàn) “ 減負(fù)增效 ” 上多動(dòng)腦筋，才能適應(yīng)新教育形勢(shì)的要求。語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高，關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī)，改革課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。爭(zhēng)取中考語(yǔ)文成績(jī)。 堅(jiān)持備課小組的正確定位、指導(dǎo)和監(jiān)督。各年級(jí)備課組要根據(jù)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容和本年級(jí)的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，注重理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)、實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相結(jié)合，努力提高學(xué)習(xí)效率，提高自己的理論水平。 第六，積極指導(dǎo)學(xué)生比賽。 第二，備課新要求。以下是小編精心收集整理的初中語(yǔ)文教研組教學(xué)工作計(jì)劃思路，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。首先，每位老師閱讀教育教學(xué)名著撰寫讀書(shū)筆記；其次，和學(xué)生共讀共批“ 必讀書(shū) ” 。教科研考核說(shuō)明，開(kāi)課安排 各段階段性檢測(cè) 校本教研活動(dòng)三：開(kāi) “ 新常規(guī)關(guān)注點(diǎn) ” 討論課，討論合理安排三年一輪的教學(xué)進(jìn)度并初步擬定教學(xué)計(jì)劃，上交教學(xué)進(jìn)度表，各備課組相應(yīng)活動(dòng)討論 初三二模 初中教師專業(yè)測(cè)試 初中學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)研討會(huì) —— 瑞安安陽(yáng)高中初中部 校本教研活動(dòng)四：開(kāi) “ 新常規(guī)關(guān)注點(diǎn) ” 討論課，學(xué)習(xí)新常規(guī)關(guān)注點(diǎn)，分配學(xué)科命題競(jìng)賽任務(wù)，確定優(yōu)質(zhì)課報(bào)名 我校高中招生 清明節(jié)放假 七年級(jí)銜接教學(xué)研討活動(dòng) —— 南浦實(shí)驗(yàn) 初中各學(xué)科教師命題競(jìng)賽 “ 一師一優(yōu)課 ” 上交 優(yōu)質(zhì)課報(bào)名截止 “ 小文學(xué)家 ” 現(xiàn)場(chǎng)作文比賽與學(xué)科素養(yǎng)大賽 校本教研活動(dòng)五：開(kāi) “ 新常規(guī)關(guān)注點(diǎn) ” 討論課，同課異構(gòu)及聽(tīng)課交流，改進(jìn)措施 期中考試 1 市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比 —— 鰲江中學(xué) 學(xué)期系列教學(xué)調(diào)研工作開(kāi)始 勞動(dòng)節(jié)放假（ 4 月 305 月 2） 1 八年級(jí)課堂變革專題活動(dòng) —— 州溫二十二中學(xué) 1 校本教研活動(dòng)六：開(kāi) “ 新常規(guī)關(guān)注點(diǎn) ” 討論課，同課異構(gòu)及聽(tīng)課交流，改進(jìn)措施，上交模擬卷一套 1 各段階段性檢測(cè) 1 校本教研活動(dòng)七： “ 小文學(xué)家 ” 參評(píng)過(guò)程及思考總結(jié)，課程建設(shè)和課堂變革總結(jié)，備課組活動(dòng)總結(jié)匯總。堅(jiān)決面向全體學(xué)生，照顧不同層次和層次學(xué)生的學(xué) 習(xí)需求，研究實(shí)施分級(jí)分類教學(xué)；努力推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率。以此類推，要訓(xùn)練學(xué)生用規(guī)則和方法答題。有計(jì)劃地進(jìn)行詩(shī)歌朗誦、樣文展示、演講比賽和作文比賽，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣。改革陳舊、呆板、單調(diào)的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式，研究和設(shè)計(jì)科學(xué)、新穎、活潑、開(kāi)放型的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式 。同時(shí)，積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)等形式多樣的興趣活動(dòng)，加強(qiáng)我校語(yǔ)文學(xué)科特色項(xiàng)目建設(shè)。 寓教于樂(lè)，有力促進(jìn)我校的第二課堂的開(kāi)展。 (本學(xué)期重點(diǎn) ) 認(rèn)真開(kāi)展好集體備課工作，同課頭的老師一定要群策群力，想方設(shè)法備好每一節(jié)課。同時(shí)討論： 什么樣的語(yǔ)文課才是好課 ? 如何進(jìn)行作文教學(xué) ? 初中語(yǔ)文教研組教學(xué)工作計(jì)劃思路【篇 5】 一、指導(dǎo)思想 ，積極推進(jìn)教學(xué)改革，堅(jiān)持樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的思想，各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展本著切實(shí)有效的原則。反思 “ 敗筆 ” 之處 。 推行集體備課制度。加大教研組的校本研訓(xùn)工作，提高教研組的教科研能力。 嘗試推行教科 研工作的 “ 四個(gè)一 ” 。李建軍 — 做好教案、作業(yè)自檢工作。全組教師 開(kāi)展復(fù)習(xí)課交流研討韓春艷 組織好七、八年級(jí)期末復(fù)習(xí)工作，制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。 十一月份： 做好教案、作業(yè)自檢工作。 初中語(yǔ)文教研組教學(xué)工作計(jì)劃思路【篇 6】 新學(xué)期即將到來(lái)，為了我們初中部的 語(yǔ)文教學(xué)更好地開(kāi)展，經(jīng)教研組人員討論，現(xiàn)將本學(xué)期的語(yǔ)文教研教學(xué)如下： 一、指導(dǎo)思想： 以義務(wù)教育《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以 “ 課內(nèi)比教學(xué) ” 活動(dòng)為契機(jī)，以 “ 注重積累，培養(yǎng)習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)法，訓(xùn)練思維，滲透德育 ” 新課改理念為基礎(chǔ)深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，轉(zhuǎn)化教師的教學(xué)行為。據(jù)此，我們要重點(diǎn)做好以下幾方面教學(xué)： ，觀摩課堂實(shí)錄。一節(jié)課開(kāi)始花 3 到 5 分鐘簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課的主要內(nèi)容，明確本節(jié)課的具 體的學(xué)習(xí)目標(biāo) 。 ，落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差教學(xué)。 (二 )加強(qiáng)學(xué)科 “ 高效課堂 ” 的研究，致力構(gòu)筑 “ 理想課堂 ” 倡導(dǎo)語(yǔ)文組人人參與學(xué)校所立課題的教研，通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師的反思，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。本學(xué)期將結(jié)合教師在教學(xué)過(guò)程中的實(shí)際需要，開(kāi)展師德、教學(xué)技能、教學(xué)理論等多方面的校本培訓(xùn)教學(xué)。在校外，通過(guò)教育聯(lián)盟等渠道，有計(jì)劃地與校外優(yōu)秀教師開(kāi)展 “ 師徒結(jié)對(duì) ” 教學(xué)。 。 ，做好期末檢測(cè)和教學(xué)質(zhì)量分析教學(xué) 。利用公開(kāi)課、研討班、專題討論等形式研究導(dǎo)師制的編制和應(yīng)用細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，研究問(wèn)題，改進(jìn)問(wèn)題，提高導(dǎo)師制的使用效率。 二組織現(xiàn)場(chǎng)作文比賽等語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富學(xué)校的語(yǔ)文學(xué)習(xí)氛圍。各備考組地點(diǎn)：高一備考組在二樓語(yǔ)言 1 辦公室；高二的備考小組在三樓高二的語(yǔ)言辦公室；高三備考組：三樓高三語(yǔ)言辦公室。 基于四川明年高考將恢復(fù)使用國(guó)卷，教研組計(jì)劃組織全組教師認(rèn)真分析全國(guó)高考大綱和近幾年全國(guó)高考語(yǔ)文試題，以提高高中復(fù)習(xí)的針對(duì)性。 ，以課堂為主體，合理、科學(xué)、有效地開(kāi)展課堂教學(xué)，從課堂上要求質(zhì)量和有效性，提高課堂單位時(shí)間的利用率。不僅教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)理念、教學(xué)手段和方法要新，教學(xué)目標(biāo)也要新，教學(xué)后的反思不能走過(guò)場(chǎng)。各年級(jí)都要組織 “ 一起讀好書(shū) ” 活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生讀一本名著，這學(xué)期選一本或兩本