蘇教版生物七上第一節(jié)植物光合作用的發(fā)現(xiàn)word學案(更新版)
【正文】 死亡的可能原因？ 小結： 植物進行光合作用需要 作為原料，同時放出 。 5年后，柳樹長到了 82千克，而稱一下泥土的重量 ,大約只減少了 90克。 ⑹ 、幾小時后，甲中的老鼠 死亡 ，乙中的老鼠活著，原因是甲裝置中 ，乙裝置 。 ⑻ 、為什么要把兩個裝置放在陽光下： 。他發(fā)現(xiàn)與植物在一起的老鼠能夠長時間正常的生活，而另一只鐘罩里的老鼠則很快死去了。也有人嘗試在黑暗的環(huán)境下實驗，結果總是失敗。于是，他得出了結論： （ 1）、 植物能夠更新由于蠟燭燃燒或動物呼吸而變得污濁了的空氣。海爾蒙特的實驗說明了 是植物體建造自身的主要原料。 是把二氧化碳和水轉化成有機物和氧； 是將光能轉化成儲存在有機物中的能量。海爾蒙特第一次試圖用定量的 方法研究植物的營養(yǎng)來源。 （ 2）他把一盆植物和一支點燃的蠟燭一同放到一個密閉的玻璃罩里。而光合作用產(chǎn)生的氧，除了滿足植物自己呼吸的需要外，還供給了動物 。 人們常在清晨和下午到草地或樹林中鍛煉身體，你認為哪一個環(huán)境中氣氧氣最多？ （ ） A、清晨的草地 B、下午 的草地 C、 清晨的樹林 D、下午的樹林 將老鼠和一盆植物同時放入一個玻璃罩內(nèi)，放置在陽光下面，老鼠不會死，其原因是： 。 海爾蒙特注意到柳樹的生長需要水，但他忽略了柳樹生長還要吸收空氣中的 。
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