20xx高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1第二章直線和圓錐曲線位置關(guān)系word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】直線和圓錐曲線的位置關(guān)系【使用說明及學(xué)法指導(dǎo)】1．先自學(xué)課本，理解概念，完成導(dǎo)學(xué)提綱；2．小組合作，動手實(shí)踐?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解直線與圓錐曲線的位置關(guān)系；2．掌握直線與圓錐曲線關(guān)系中的幾何性質(zhì)和處理方法；【重點(diǎn)】直線與圓錐曲線的位置關(guān)系【難點(diǎn)】掌握直線與圓錐曲線關(guān)系中的幾何性質(zhì)和處理方法一、知識梳理1．直

2024-11-18 16:52

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1第三章導(dǎo)數(shù)在證明恒等式中的應(yīng)用word拓展資料素材-資料下載頁

【摘要】拓展資料：導(dǎo)數(shù)在證明恒等式中的應(yīng)用一、預(yù)備知識定理1若函數(shù)f(x)在區(qū)間I上可導(dǎo)，且x∈I，有f′(x)＝0，則x∈I，有f(x)＝c(常數(shù))．證明在區(qū)間I上取定一點(diǎn)x0及x∈I．顯然，函數(shù)f(x)在[x0，x]或[x，x0]上滿足拉格朗日定理，有f(x)－f(x0)＝f′(ξ)(x

2024-11-19 23:16

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1函數(shù)的最值word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第3課時(shí)函數(shù)的最值.[a,b]上連續(xù)函數(shù)f(x)的最大值和最小值的思想方法和步驟..如圖,設(shè)鐵路線AB=50km,點(diǎn)C處與B之間的距離為10km,現(xiàn)將貨物從A運(yùn)往C,已知1km鐵路費(fèi)用為2元,1km公路費(fèi)用為4元,在AB上M處修筑公路至C,使運(yùn)費(fèi)由A到C最省,求

2024-11-19 23:17

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修1-121圓錐曲線復(fù)習(xí)同步測試題-資料下載頁

【摘要】課題：圓錐曲線綜合復(fù)習(xí)江蘇省外國語學(xué)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、掌握橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程，會求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程；掌握橢圓的簡單幾何性質(zhì)，能運(yùn)用橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和幾何性質(zhì)處理一些簡單的實(shí)際問題，了解運(yùn)用曲線的方程研究曲線的幾何性質(zhì)的思想方法．2、了解雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程，會求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程；了解雙曲線的簡單幾何性質(zhì)．3、了解拋物線的標(biāo)準(zhǔn)

2024-11-15 17:58

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-121圓錐曲線-資料下載頁

【摘要】§圓錐曲線教學(xué)目標(biāo),經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓、拋物線模型的過程，掌握它們的定義，并能用數(shù)學(xué)符號或自然語言的描述。2．通過用平面截圓錐面,感受、了解雙曲線的定義。能用數(shù)學(xué)符號或自然語言描述雙曲線的定義。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：橢圓、拋物線、雙曲線的定義。難點(diǎn)：用數(shù)學(xué)符號或自然語言描述三種曲線的定義[教

2024-12-08 21:22

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1第一章用聯(lián)系的思想學(xué)習(xí)邏輯聯(lián)結(jié)詞word拓展資料素材-資料下載頁

【摘要】用聯(lián)系的思想學(xué)習(xí)邏輯聯(lián)結(jié)詞邏輯聯(lián)結(jié)詞“或、且、非”與集合的關(guān)系有著密切的關(guān)系，聯(lián)系集合中的“并、交、補(bǔ)”集的概念對學(xué)習(xí)邏輯聯(lián)結(jié)詞很有幫助。一、“或”與“并集”集合}|{BxAxxBA???或?中的“或”，它是指“Ax?”、“Bx?”其中至少一個(gè)是成立的：即Ax?，且Bx?；也可以Ax

2024-12-05 06:32

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1第三章高考中導(dǎo)數(shù)問題的六大熱點(diǎn)word拓展資料素材-資料下載頁

【摘要】高考中導(dǎo)數(shù)問題的六大熱點(diǎn)由于導(dǎo)數(shù)其應(yīng)用的廣泛性，為解決函數(shù)問題提供了一般性的方法及簡捷地解決一些實(shí)際問題．因此在高考占有較為重要的地位，其考查重點(diǎn)是導(dǎo)數(shù)判斷或論證單調(diào)性、函數(shù)的極值和最值，利用導(dǎo)數(shù)解決實(shí)際問題等方面，下面例析導(dǎo)數(shù)的六大熱點(diǎn)問題，供參考．一、運(yùn)算問題例1已知函數(shù)22()(1)xbfxx???，求導(dǎo)函數(shù)()fx?．

2024-12-05 06:34

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1第一章充分條件與必要條件的判斷方法word拓展資料素材-資料下載頁

【摘要】充分條件與必要條件的判斷方法充分條件與必要條件的判斷，是學(xué)習(xí)常用邏輯用語時(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，也是后繼學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)．對于如何判斷充分條件與必要條件，方法比較多，下面通過實(shí)例對充分條件與必要條件的判斷常用的方法加以解析．一．定義法給出條件p、q，根據(jù)定義，只要判斷“p能否推出q”與“q能否推出p”，從而確定條件p、q的充

2024-12-05 06:32

20xx北師大版選修2-1高中數(shù)學(xué)342-343圓錐曲線的共同特征、直線與圓錐曲線的交-資料下載頁

【摘要】圓錐曲線的共同特征直線與圓錐曲線的交點(diǎn)課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.通過例子,歸納出圓錐曲線的共同特征.2.理解并掌握圓錐曲線的共同特征,感受圓錐曲線在解決實(shí)際問題中的作用,進(jìn)一步體會數(shù)形結(jié)合的思想和變化統(tǒng)一的觀點(diǎn).3.了解直線與圓錐曲線的三種位置關(guān)系.4.掌握求解有關(guān)直線與圓錐曲線的問題的方法.

2024-11-16 23:21

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1第二章從離心率看圓錐曲線間的關(guān)系word拓展資料素材-wenkub.com

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1第二章從離心率看圓錐曲線間的關(guān)系word拓展資料素材(已改無錯字)

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高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1第二章從離心率看圓錐曲線間的關(guān)系word拓展資料素材(參考版)

高中數(shù)學(xué)北師大版選修1-1第二章從離心率看圓錐曲線間的關(guān)系word拓展資料素材-文庫吧資料