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新人教版政治必修1揭開貨幣的神秘面紗word學案(更新版)

2025-01-10 22:40上一頁面

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【正文】 1. 貨幣產生的必然性、兩種基本職能的原因與區(qū)別、商品流通的含義、紙幣與貨幣的關系、紙幣發(fā)行規(guī)律。 【課堂檢測與提高】 下列物品不屬于商品的是 ( ) A.張杰在高科技拍賣會上拍賣自己的技術專利 B.信息服務公司為人們有償提供的信息 C.山間小溪、泉水 D.廢品回收站回收的廢品 ( 2020安徽卷) 假如一年內某國待售商品的價格總額 10000億元,貨幣流通速度一年為 4次,同期中央銀行發(fā)行紙幣 5000億元。 ③紙幣的定義:由國家(或某些地區(qū))發(fā)行的,強制使用的價值符號。 E.貨幣充當價值尺度職能,只需要觀念上的貨幣。 ③貴金屬逐步從商品中分離出來,固定地充當一般等價物,于是貨幣產生。在這里,人民幣代替金屬貨幣執(zhí)行的職能是( ) A.價值尺度 B.流通手段 C.儲藏手段 D.世界貨幣 商場里的各種商品都有價格標簽,如一件上衣標價 98元, 98元是這件上衣的( ) A.價值 B.價格 C.使用價值 D.討價還價的基礎 市場上流通的紙幣,既不是越多越好,也不是越少越好。讓學生通過感受生活提高認識、分析經濟現象的能力。 ( 2)貨幣的產生:貨幣是商品交換發(fā)展到一定歷史階段的產物。 2.貨幣的基本職能 ( 1)貨幣的職能的含義:貨幣在經濟生活中所起的作用,它是貨幣本質的體現。 C.貨幣充當流通手段職能,必須用現實的貨幣。紙幣的發(fā)行量如果小于這個限度,會引起通貨緊縮,商品銷售困難,直接阻礙商品流通
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