揭開貨幣的神秘面紗——貨幣的基本職能(更新版)
【正文】 ABG)的組織，向建立一個(gè)地區(qū)金融貨幣組織邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。 。隨著中國金融體制改革的不斷深化，人民幣將向著新的更靈活的階段發(fā)展。貯藏手段 C。交換價(jià)值 關(guān)于商品和貨幣的關(guān)系，下列說法中正確的是 ①商品和貨幣是一對(duì)孿生兄弟②貨幣是商品交換長期發(fā)展的產(chǎn)物③貨幣是一個(gè)歷史范疇，商品是一個(gè)永恒的概念④先有商品后才有貨幣⑤貨幣是一種特殊的商品 A、①③⑤ B、①②⑤ C、②④⑤ D、②③⑤ A C 6月 1日 《 市場(chǎng)報(bào) 》 發(fā)布致富信息稱：農(nóng)民若種豐收 2號(hào)西瓜，中秋節(jié)至國慶節(jié)即可上市，時(shí)逢西瓜短缺空檔，商品價(jià)格較高，市場(chǎng)售價(jià)可達(dá) /公斤左右。紙幣的發(fā)行量要以流通中所需要的貨幣量為限度。 理解： 紙幣是由 國家發(fā)行 的?，F(xiàn)在，某些紙幣，如美元、日元、歐元、英鎊等，也具有了世界貨幣的職能。 思考：為什么說這個(gè)跳躍不成功，摔壞的不是商品，但一定是商品所有者？給生產(chǎn)者的啟示？ 提示： 商品流通中實(shí)際需要的貨幣量是受貨幣流通規(guī)律支配的，在一定時(shí)期內(nèi)，流通中所需要的貨幣量同商品價(jià)格總額成正比，同貨幣流通速度成反比。 注意： 貨幣充當(dāng)價(jià)值尺度職能時(shí)，不需要現(xiàn)實(shí)的貨幣，只需要 觀念上的貨幣 。 思考： ，象牙、紗布、針這幾種東西的共同點(diǎn)是什么？ “ 世界貨幣 ” 的美元為什么在非洲的原始部落里卻 “ 寸步難行 ” ？ 旅游業(yè)，你認(rèn)為首先要解決什么問題？ 都是商品，充當(dāng)了等價(jià)物 物物交換 戰(zhàn)國齊刀幣 宋子三孔幣 郢囗和盧金 “三晉 ” 布幣 銅貝幣 王莽貨幣 認(rèn)識(shí)各種貨幣（一） 知識(shí)拓展： 國寶金匱直萬 “大布黃千 ” 銅母范 古希臘文鉛餅 東羅馬金幣 波斯銀幣 “大泉五十 ” 陶范 認(rèn)識(shí)各種貨幣（二） 探究三：探究貨幣的職能 什么是貨幣的職能 貨幣的職能有哪些、基本職 能有哪些 怎樣判定貨幣的職能 貨幣的職能 體現(xiàn)，指貨幣在人們的經(jīng)濟(jì)生活中所起的作用。這盒月餅是不是商品呢？ 小李在商店買時(shí) 是商品 ，買來以后作為禮物送給爺爺時(shí)就 不是商品 了。 ?上述不同種類的商品有什么 共同特征 ？ ?母親親手為你織的毛衣是不是 商品 ？為什么？ 物品要成為商品應(yīng)具備的條件： 中秋節(jié)快到了，小李同學(xué)在端州大酒店里買了一盒月餅，送給了爺爺。這位美國人十分沮喪。價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ)，價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。這個(gè)跳躍如果不成功，摔壞的不是商品，但一定是商品所有者。世界貨幣 在很長的歷史時(shí)期時(shí)間內(nèi)，只有貴金屬金銀充當(dāng)世界貨幣。 紙幣與鑄幣相比，具有明顯的 優(yōu)越性 ： 紙幣的含義： 紙幣是 由國家（或某些地區(qū)）發(fā)行的 、 強(qiáng)制使用 的價(jià)值符號(hào)。 紙幣的職能： 流通手段和支付手段 討論 :是否任何人都可以發(fā)行紙幣 ? 紙幣的數(shù)量是否可以隨意發(fā)行 ? 過多或過少會(huì)導(dǎo)致什么結(jié)果？ 紙幣的發(fā)行 國家有權(quán)發(fā)行紙幣，并規(guī)定紙幣的面值，但不可以任意發(fā)行紙幣。價(jià)格 D。支付手段 B。對(duì)于亞洲貨幣一體化進(jìn)程而言，人民幣永遠(yuǎn)是最敏感、最具決定性的因
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