湘教版音樂(lè)三下快樂(lè)的節(jié)日教案(更新版)
【正文】 二樂(lè)段 ：優(yōu)美的。 。） 三樂(lè)段 ：熱烈的。 學(xué)生創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。 提出展示要求： 音高準(zhǔn)確。 解決歌曲視唱難點(diǎn)。 頓 音記號(hào) “ ▼ ” 演唱時(shí)值為該音符時(shí)值的 1／ 4。 （學(xué)生用響板打節(jié)奏） 回憶并感受六一兒童節(jié)給自己和他人帶來(lái)的快樂(lè)。 音樂(lè)第八冊(cè) 歌曲 《快樂(lè)的節(jié)日》 教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能： 隨著伴奏有表情地演唱歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》 過(guò)程與方法： 通過(guò)節(jié)奏練習(xí)、視唱輔導(dǎo)、歌曲結(jié)構(gòu)介紹和學(xué)生表演，使學(xué)生掌握歌曲。感受歌曲情緒 用面部表情 表現(xiàn)歌曲情緒 。 教師彈琴，指導(dǎo)學(xué)生演唱歌詞。 解決歌曲演唱中節(jié)奏時(shí)值的準(zhǔn)確表現(xiàn)及 演唱技巧的準(zhǔn)確表現(xiàn)。 為第一段歌詞，編創(chuàng)舞蹈動(dòng)作。 學(xué)生結(jié)合樂(lè)段的情緒要求演唱歌曲。（帶有舞
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