【摘要】(歌曲)春天來了小鳥小鳥飛來了,歡聚一起真熱鬧。動(dòng)聽的歌兒唱起來,唧唧喳喳唱不停。春天就要來到了,我們愉快的歌唱。小鳥小鳥多高興,自由自在飛翔。山鳥畫眉白頭翁,整整來了一大群。春天就要來到了,我們愉快的歌唱。小鳥為我們祝福,大家記在心上。我們的生活多歡暢,跳舞游戲又唱。春天就要來到了,我們愉快的歌唱。
2024-12-05 00:37
【摘要】法國號教案執(zhí)教年級:二年級執(zhí)教歌曲:法國號教學(xué)目標(biāo):1簡單認(rèn)識幾種樂器:法國號二胡.小號.木琴長笛.,3用動(dòng)作體會(huì)三拍子歌曲的強(qiáng)弱規(guī)律4能創(chuàng)編歌詞,表演歌曲,提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力和想象力教學(xué)重點(diǎn):2、感知圓舞曲的的特點(diǎn),感受三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律3、了解法國號的知識,知道又叫元號教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-19 09:53
【摘要】《多彩的鄉(xiāng)音》——《對鮮花》課時(shí):1課型:綜合課教學(xué)內(nèi)容:歌曲《對鮮花》是北京民歌,也流傳于河北一帶,深受兒童喜愛。旋律優(yōu)美流暢,歌詞押韻。歌曲中的附點(diǎn)、切分節(jié)奏,給人一種神氣、調(diào)皮、得意的味道。一問一答的演唱形式,生動(dòng)而俏皮,表現(xiàn)了兒童天真活潑的個(gè)性和他們對生活、對大自然的熱愛。欣賞《打花巴掌》,通過《打花巴掌》和《對鮮花》的對比,了解北京兒歌的
2024-11-19 21:56
【摘要】剪羊毛教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過程:(一)準(zhǔn)備階段1.(背景音樂《剪羊毛》律動(dòng)進(jìn)入教室):同學(xué)們,在歡快優(yōu)美的音樂聲中,我們的音樂課又開始了。今天的音樂課,老師要帶大家到澳大利亞去參觀一下美麗的自然風(fēng)光,遼闊美麗的大牧場,認(rèn)識那里勤勞的人們、感受那里好聽的音樂。生:聽音樂律動(dòng)進(jìn)入教室:澳大利亞位于南半球,是世界五大洲所屬的大洋洲中最大的
2024-11-19 05:07
【摘要】踏上美妙的音樂之旅——以《冬瓜和南瓜》一課例談?dòng)行Ы虒W(xué)江蘇省鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)唐青松課例:小學(xué)音樂教科書三年級下冊《冬瓜和南瓜》片斷一:師:同學(xué)們,想做游戲嗎?師:今天老師和大家做的游戲名字叫《猜猜我是誰》。師:在這“百寶箱”里裝的都是“蔬菜寶貝”,現(xiàn)在請你上來摸一摸,猜一猜
2024-11-19 05:35
【摘要】打花巴掌打花巴掌打花巴掌?《打花巴掌》是一首說唱風(fēng)格的北京兒歌,?打花巴掌是北京地區(qū)一種傳統(tǒng)的兒童游戲,兩人一組,邊拍手邊按節(jié)奏數(shù)著花名字,?提著籃子去采花,?茉莉花呀海棠花,江西臘那個(gè)野菊花?采朵玫瑰花呀?采朵牡丹花牡丹花
2024-12-04 22:47
【摘要】×××××│×××│打花巴掌的一月一×.×××│×××│我們從小愛學(xué)習(xí)
【摘要】編花籃教材分析:《編花籃》是一首具有鮮明地方色彩的河南民歌,歌曲以“編花籃”為題,借物抒情,表達(dá)了人們對美好生活的執(zhí)著追求。歌曲為一段體結(jié)構(gòu),其中六度的大跳富有河南地方戲曲的音調(diào)和唱腔,這也使歌曲形成了濃郁的地方民歌的一個(gè)主要風(fēng)格特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo):1使學(xué)生能夠用歡快、活潑的情緒,優(yōu)美、動(dòng)聽的聲音準(zhǔn)確地演唱歌曲。2、在演唱歌曲《編花籃》
2024-12-05 04:28
【摘要】《春天舉行音樂會(huì)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材內(nèi)容:人民音樂出版社第六冊第一課歌曲《春天舉行音樂會(huì)》二、授課對象:三年級三、教材分析:這是一首曲調(diào)歡快活潑的2/4拍歌曲。跳動(dòng)的節(jié)奏,流暢的旋律描繪了一副充滿生機(jī)的春色圖景。富有形象的象聲詞奏響了一曲優(yōu)美動(dòng)聽的“春天交響曲”。三、學(xué)情分析:三年級的孩子隨著生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)
2024-12-03 21:19