【正文】 觀察樹葉時(shí)享受探索的快樂。要充分利用自然資源擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，葉子是我們生活中唾手可及的教育資源，它的內(nèi)部構(gòu)造也非常有趣，此我設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。 幼兒分組游戲，教師巡視指導(dǎo)，關(guān)注幼兒在尋找關(guān)節(jié)的情況。 活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)： 活動(dòng)重點(diǎn)：知道各關(guān)節(jié)所在的位置。 五、游戲：人體多米諾。 出示兩條線，大拐彎和小拐彎。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 三張路線圖、兩張記錄表各 5 份、骨牌若干數(shù)量、筆、投影儀、課件、錄像、地墊。【動(dòng)手實(shí)踐、驗(yàn)證、表達(dá)的機(jī)會(huì)】 師：幾點(diǎn)吃早飯 ?幾點(diǎn)第一節(jié)活動(dòng) ?幾點(diǎn)做操 ?幾點(diǎn)吃中午飯 ?幾點(diǎn)入睡 ?幾點(diǎn)下午的戶外活動(dòng)，幾點(diǎn)媽媽來接 ? 小結(jié)：小朋友都知道幼兒園的學(xué)習(xí)與生活的時(shí)間了，也都會(huì)看表了，我希望每小朋友都能做一個(gè)遵守時(shí)間的好孩子?！倦y點(diǎn)的突破】 師：時(shí)針要與小朋友做游戲，它現(xiàn)在在數(shù)字 1 上，你能用你的表告訴我它在哪里嗎 ? 師：時(shí)針想旅游去，它的路線是從 1 依次到 12，你能撥出它走過的路線嗎 ?分針同上?！就ㄟ^直觀的教具，引導(dǎo)幼兒觀察】 了解表與鐘的不同。 師生共同總結(jié)：感覺冷和熱時(shí)應(yīng)該做防御和調(diào)節(jié)。 教師：剛才這個(gè)小朋友為什么要到戶外活動(dòng) ?感到熱的時(shí)候他是怎樣做的 ?感到?jīng)龅臅r(shí)候他是怎樣做的 ? 二、天氣變了，提醒幼兒要隨時(shí)增減衣服。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 熱豆?jié){一杯。有的動(dòng)物尾巴能支撐身體，就像啄木鳥等 。 (1)做課件互動(dòng)游戲 “ 誰(shuí)的尾巴 ” 、 “ 尾巴哪去了 ” 、 “ 尾巴錯(cuò)了 ” ，進(jìn)一步了解動(dòng)物尾巴的外形特征。 活動(dòng)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：通過了解動(dòng)物尾巴的外形和作用，激發(fā)幼兒運(yùn)用各種探索動(dòng)物奧秘的興趣，運(yùn)用資料搜集法、討論法與游戲法突破。 發(fā)展幼兒的觀察力、探究學(xué)習(xí)能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。師幼談話：歌曲里都唱了誰(shuí) ? 都唱了動(dòng)物的什么 ?那咱們今天就來談?wù)剟?dòng)物的尾巴吧 ? 二、展開： 引導(dǎo)幼兒與各種關(guān)于動(dòng)物的觀察操作材料進(jìn)行互動(dòng)，從中初步探索發(fā)現(xiàn)動(dòng)物尾巴的外形和作用。那動(dòng)物的尾巴到底都有什么作用呢 ? 引導(dǎo)幼兒觀看動(dòng)物世 界錄像，了解各種動(dòng)物尾巴的作用，關(guān)于動(dòng)物尾巴的零散的知識(shí)形成系統(tǒng)的認(rèn)知。 幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)方案 2 活動(dòng)目標(biāo)： 能根據(jù)天氣冷暖情況，自己增減衣物。 活動(dòng)過程： 一、手偶表演引出活動(dòng)。 組織幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)。 愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。 師 。 師：第一幅圖的分針指著數(shù)字幾 ?時(shí)針指著數(shù)字幾 ?(依次類推第二幅第三幅 )。 幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)方案 4 活動(dòng)目標(biāo)： 初步了解推力的作用，知道在同等數(shù)量的條件下骨牌的傾倒與路線、排列、間隔有關(guān)。 二、老師演示推多米諾骨牌，引起幼兒興趣。 看圖片。 幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)方案 5 活動(dòng)目標(biāo)： 幼兒在游戲活動(dòng)中了解人體主要關(guān)節(jié)的名稱，感知關(guān)節(jié)與人體活動(dòng)的關(guān)系。 ，讓幼兒在實(shí)踐活動(dòng)中知道關(guān)節(jié)對(duì)人體活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)有很重要的作用，并結(jié)合圖片的演示，讓幼兒懂得保護(hù)關(guān)節(jié)的重要性。關(guān)節(jié)是我們身體不可缺少的部位，我們要把它保護(hù)好。 二、說目標(biāo) 活動(dòng)目標(biāo)是教學(xué)活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿，對(duì)活動(dòng)起著導(dǎo)向作用。 讓幼兒通過動(dòng)手操作，在與實(shí)物的相互作用過程中進(jìn)行探索學(xué)習(xí)，從而獲得感性經(jīng)驗(yàn)。然后教師進(jìn)行小結(jié)：葉子捶爛后會(huì)出現(xiàn)了一些綠綠的汁，是因?yàn)槿~肉里有許多的綠色素，它叫葉綠素，這些葉綠素能夠制造出氧氣，還可以幫助我們凈化環(huán)境。 幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)方案相關(guān)：