【正文】 教師 就會(huì)自覺或不自覺地以你為中心，團(tuán)結(jié)在你周圍，以你為標(biāo)準(zhǔn)，來規(guī)范、約束自己，從而感到學(xué)校有奔頭，自我有發(fā)展。說得大些，他關(guān)系到國家與學(xué)術(shù)之興衰。 一是硬在道德素養(yǎng)，率先垂范。打鐵還需自身硬這句俗語已經(jīng)成為人們加強(qiáng)自身修養(yǎng)的準(zhǔn)則。 事實(shí)早已表明，一個(gè)自身硬的領(lǐng)導(dǎo)干部、領(lǐng)導(dǎo)班子就要像一面高揚(yáng)的旗幟，讓人民群眾從中看到希望與方向，充滿信心和力量，從而激發(fā)斗志、凝心聚力，朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)。沒有廣泛的黨內(nèi)民主，就不可能有健全的黨內(nèi)監(jiān)督與制約。 首先要在建章立制上下功夫，做到標(biāo)本兼治、注重長效。這就要求廣大黨員干部堅(jiān)決貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決反對四風(fēng)，切實(shí)解決自身存在的突出問題，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，使我們的黨始終成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。五是強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。后勤服務(wù)是一項(xiàng)沒有最好、只有更好，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，不斷完善，永無止境的工作。 第 4 頁 共 16 頁 二要勤于思考，提高執(zhí)行的能力。學(xué)習(xí)是立身做人之本，是獲取知識、提高素質(zhì)的基本途徑。 總之，打鐵還需自身硬是適應(yīng)新形勢、應(yīng)對新挑戰(zhàn)的需要，是爭先創(chuàng)優(yōu)、保持先進(jìn)性的需要，更是創(chuàng)建四好班子、五好黨 支部的需要。就是制定工作規(guī)劃有科學(xué)性、前瞻性、可行性，開展思想政治工作有原則性、靈活性、藝術(shù)性，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)有針對性、創(chuàng)新性、實(shí)效性 。思想作風(fēng)過硬就是要增強(qiáng)宗旨意識，堅(jiān)持依靠方針，密切聯(lián)系群眾，真心服務(wù)群眾 。 觀看打鐵還需自身硬心得體會(huì)范文一打鐵還需自身硬，這是習(xí)近平總書記在十八大期間講的一句樸實(shí)無華、傳統(tǒng)通俗的話語，寓意深刻、發(fā)人深省，對我教育很深、啟發(fā)很大，自己作為一名工程隊(duì)的黨支部書記，在當(dāng)前加強(qiáng)和推進(jìn)工程隊(duì)建設(shè)上，深感任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，加強(qiáng)必須引領(lǐng)、推進(jìn)必須給力，而這些只有靠自身硬，只有自身硬才能發(fā)力千鈞、引領(lǐng)高遠(yuǎn)，才能開展工作有底氣、完成任務(wù)有信心，才能打造組織有干勁、開展工作有實(shí)效。就是要謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁，只爭朝夕、永不懈怠 。就是增強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)變能力，善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，善于協(xié)調(diào)矛盾、化解矛盾 。打鐵不光是力氣，還需力氣與技巧完美融合，才能打出好鐵。 一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升執(zhí)行的本領(lǐng)。因此，作為一名黨員干部，有職就有責(zé)，有責(zé)必盡職。在物業(yè)管理工作中我們要不斷強(qiáng)化服務(wù)至上的意識，堅(jiān)持把廣大服務(wù)對象的滿意作為我們工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，強(qiáng)化執(zhí)行力，為服務(wù)對象辦事，就是要讓他們滿意，為其提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。 另一方面要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，保持自身清正廉潔。坦率做人，坦蕩做事，謹(jǐn)慎用權(quán)，做到公私分明、克己奉公、嚴(yán)格自律，自覺抵制各種腐朽思想和腐敗行為的侵襲。對群眾投訴要有一件，查一件，堅(jiān)決制止行政遲作為、不作為、亂作為現(xiàn)象 。肅紀(jì)律轉(zhuǎn)作風(fēng)，就要推進(jìn)黨務(wù)公開，讓黨員、群眾全面了解和有序參與黨內(nèi)事務(wù)，明確權(quán)力邊界，規(guī)范權(quán)力行為，防止權(quán)力濫用，確保權(quán)力始終在陽光下運(yùn)行。 第 8 頁 共 16 頁 觀看打鐵還需自身硬心得體會(huì)范文三俗話說。其身不正，雖令不從。只有具備了良好的政治素質(zhì)，學(xué)校的社會(huì)主義辦學(xué)方向才能有可靠的保證。所以，領(lǐng)導(dǎo)們必須不斷提高自身的政治素質(zhì)，努力提升自我，在思想品德、道德修養(yǎng)上做教師的楷模，時(shí)刻用苛求的眼光看待自己，用欣賞的眼光看待師生，做師生的知心人，真正達(dá)到春風(fēng)化雨潤物無聲。兩袖清風(fēng)心坦然，公正廉明人果斷。領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威不能單純依靠法定權(quán)利來建立，而應(yīng)注重培養(yǎng)自己的非權(quán)力性影響力，要以自己高尚的人格魅力贏得教師認(rèn)同、敬佩 ，進(jìn)而凝聚威信，使教師人人親而近之，近而融之，融而和之。師者之師的校長領(lǐng)導(dǎo)們，應(yīng)當(dāng)為教師的教科研工作創(chuàng)設(shè)良好的研究環(huán)境，給予方法上的指導(dǎo)，解決研究中遇到的困難，這就要求領(lǐng)導(dǎo)具有較強(qiáng)的教科研能力。學(xué)校的教育是學(xué)校發(fā)展的生命，如果校長、主任離開課堂，離開學(xué)生，還能在教學(xué)工作上有什么威信和權(quán)威呢。謹(jǐn)此與同仁們共勉互勵(lì)。在經(jīng)歷了調(diào)查隊(duì)力量的整合，經(jīng)歷了調(diào)查隊(duì)發(fā)展的七年磨礪，經(jīng)歷了艱難的爬坡階段，我們是否真正錘煉了自己，是否真正有為有位，是否真正承接起國家局和總隊(duì)的期望，值得我們反思。 據(jù)我個(gè)人理解，自身硬的硬字至少包括兩層含義。 另一方面要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，保持自身清正廉潔。其身不正雖令不從。黨的本質(zhì)是立黨為公，執(zhí)政為民，是黨執(zhí)政的基礎(chǔ)。生活作風(fēng)嚴(yán)肅端正，健康向