【摘要】函數(shù)?一次函數(shù)?反比例函數(shù)?二次函數(shù)y=kx+b(k≠0)正比例函數(shù)一條直線??ky=k≠0x雙曲線y=kx(k≠0)一般形式圖象噴泉(1)問題1:用總長為60m的籬笆圍成矩形場地,場地面積S(m2)
2025-11-03 18:26
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教材(冀教版)數(shù)學(xué)九年級下冊駛向勝利的彼岸你還記得這樣的情景嗎?當(dāng)魚兒躍出平靜的水面時,水面會泛起層層圓形波紋,圓形波紋的面積隨半徑的增大也在不斷增大.魚躍圖圓的半徑x和圓的面積y之間具有什么關(guān)系呢?y和x的關(guān)系:請?zhí)顚懴卤恚⒏惺躽隨x的變化而變化的
【摘要】二次函數(shù)變量之間的關(guān)系函數(shù)一次函數(shù)反比例函數(shù)y=kx+b(k≠0)正比例函數(shù)y=kx(k≠0)y=k/x(k≠0)問題1;正方體六個面是全等的正方形,設(shè)正方形棱長為x,表面積為y,則y關(guān)于x的關(guān)系式為_______。問題2:多邊形的對角線數(shù)
2025-08-16 02:07
【摘要】(教材培訓(xùn))第26章二次函數(shù)一、教學(xué)目標(biāo)?1.結(jié)合具體情境體會二次函數(shù)的意義,了解二次函數(shù)的有關(guān)概念。一、教學(xué)目標(biāo)?2.會用描點法畫出二次函數(shù)的圖象,能通過圖象認(rèn)識二次函數(shù)的性質(zhì)。一、教學(xué)目標(biāo)3.通過具體例子在探索二次函數(shù)圖象的過程中,學(xué)會利用配方法將數(shù)字系數(shù)的二次函數(shù)表達(dá)式表示成:
2025-11-19 01:44
2025-10-31 03:04
【摘要】第二章二次函數(shù)二次函數(shù)的應(yīng)用(第2課時)探究活動一?服裝廠生產(chǎn)某品牌的T恤衫成本是每件10元,根據(jù)市場調(diào)查,以單價13元批發(fā)給經(jīng)銷商,經(jīng)銷商愿意經(jīng)銷5000件,并且表示每件降價,愿意多經(jīng)銷500件.?請你幫助分析,廠家批發(fā)單價是多少時可以獲利最多?回顧在學(xué)習(xí)一元二次方程的應(yīng)用時遇到過有
2025-11-12 01:10
【摘要】二、教學(xué)目標(biāo)的確定三、教法學(xué)法與教學(xué)手段的選擇四、教學(xué)過程的設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容的說明五、教學(xué)評價的分析抽象應(yīng)用準(zhǔn)確識別正確解決重點、難點教學(xué)重點:認(rèn)識二次函數(shù),經(jīng)歷探索函數(shù)關(guān)系、歸納二次函數(shù)概念的過程.教學(xué)難點:根據(jù)函數(shù)解析式的結(jié)構(gòu)特征,歸納出二次函數(shù)的概念.2.?dāng)?shù)
2025-11-10 06:59
【摘要】二次函數(shù)的應(yīng)用組織引導(dǎo)者:新昌縣西郊中學(xué)王曉輝實際生活二次函數(shù)圖象與性質(zhì)概念:開口方向頂點對稱軸增減性最值應(yīng)用復(fù)習(xí)舊知形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)的函數(shù),叫做二次函數(shù),其中
2026-01-07 03:03
【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第二章二次函數(shù)有的放矢2駛向勝利的彼岸學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、會用描點法畫二次函數(shù)y=x2和y=-x2的圖象;?2、根據(jù)函數(shù)y=x2和y=-x2的圖象,直觀地了解它的性質(zhì).?你想直觀地了解它的性質(zhì)嗎?數(shù)形結(jié)合,直觀感受?在二次函數(shù)y=x2中,y隨x的變化而變化的規(guī)律是什么?
2025-11-09 19:22