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華師大九年級下二次函數(shù)(更新版)

2025-01-19 01:44上一頁面

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【正文】 ?(一)本章整體教學建議 ?,引導學生感受數(shù)學的價值觀。 二、教材特點 ?2. 教材注重與學生已有知識的聯(lián)系,引導學生與一次函數(shù)的學習聯(lián)系、比較,經(jīng)歷對知識拓展、歸納、更新的過程。 ( 教材培訓) 第 26章 二次函數(shù) 一、教學目標 ?1.結(jié)合具體情境體會二次函數(shù)的意義,了解二次函數(shù)的有關(guān)概念。 二、教材特點 ?1. 教材注重引入二次函數(shù)概念的現(xiàn)實背景,讓學生感受其實際意義,激發(fā)學生的學習興趣; 并注意讓學生在學習的過程和實際應(yīng)用中逐步深化對概念的理解和認識。 實踐與探索 4課時復習 2課時 四、教學建議 ?(一)本章整體教學建議 ?,減少對新概念接受的困難。 要注意教材中“問題”的定位,組織、引導學生 自主探索,在合作討論中分析、解決問題;
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