北師大版歷史九下第4課“大危機(jī)”與“新政”(更新版)
【正文】 形式，讓農(nóng)民縮減耕地和屠宰牲畜。 （ 2）提高生活能力和質(zhì)量是歷史學(xué)習(xí)的目的之一。根據(jù)下表，幫助孫明同學(xué)完成“羅 附錄：參考答案 （一）預(yù)習(xí)檢測 德萊塞，《美國的悲劇》。高速增長的經(jīng)濟(jì)像一輛飛馳的戰(zhàn)車戛然而止，空前的繁榮演變成空前的危機(jī)。 1929 年 10月 24 日，有人忽然賣掉手中被高估的股票，驚惶和瘋狂的拋售如同多米諾骨牌一樣一發(fā) 而不可收。 認(rèn)識羅斯福新政是在維護(hù)資本主義制度的前提下進(jìn)行的調(diào)整和改革。 學(xué)法提示 表格歸納法、自主整理法、聯(lián)系對比法 導(dǎo) 學(xué) 過 程 自主空間 一 、 學(xué)習(xí)導(dǎo)航： （一）預(yù)習(xí)檢測：（每格 1分，共 10分） 1925 年， 出版了 ，震動了整個美國，它被譽(yù)為“美國 最偉大的小說”。隨之而來的，是 800 個銀行破產(chǎn)，900萬個存款賬戶消失。股市令我一無所有。 見教材。美國的羅斯福新政為我國的改革開放提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為我們國家可以從羅斯福新政 當(dāng)中學(xué)到哪些 東西？ 我想說： ● 找一找： 范圍特別廣 ；持續(xù)時間特別長；破壞性 特別大。其核心和基礎(chǔ)是實(shí)行《全國工業(yè)復(fù)興法》 ● 議一議： “新”在不改變資本主義制度的前提下，加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)， 以消除
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