人教版語(yǔ)文六上習(xí)作五留在心里的印象word作文教案(更新版)
【正文】 備。小組成員逐一說(shuō)完后，選出本小組說(shuō)得最好的的人。 2， 帶著這些問(wèn)題，讀讀口語(yǔ)交際的內(nèi)容和要求。這一節(jié)課，我們就從記憶的長(zhǎng)河里搜索一下這些人留在我們心里的印象。 留在心里的印象》 教師 藺茂源 學(xué)科（版本） 人教版語(yǔ)文 章節(jié) 口語(yǔ)交際 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 以及措施 抓住外貌特征、性格刻畫(huà)人物形象。一飽含激情的導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)入，以談話的方式創(chuàng)造交流的氣氛，拉近師生距離，拓寬交流面。 合作展示 1，聯(lián)系實(shí)際想一想，讓學(xué)生明確留給你的第一印象最深的人和事。 此環(huán)節(jié)將小組合作學(xué)習(xí)和全班展示交流有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，從而達(dá)到知識(shí)的分享和
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