【正文】 ............................... 382 附錄 3 .......................................................................................................................... 397 附件三、社會服務建設項目 ............................................................................................. 401 1．繼續(xù)教育學院與西固社區(qū)學院建設項目 ................................................................... 401 2．高職師資培訓基地建設項目 ..................................................................................... 403 3．職業(yè)技能鑒定、技師學院與工 科開放型實訓基地建設項目 ....................................... 405 國家示范性高職院校建設方案 — 1 — 蘭州石化職業(yè)技術學院國家示范性高等職業(yè)院校建設方案 根據(jù) 教育部 、 財政部 《 關于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃 ，加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見 》精神和 教育部辦公廳 、 財政部辦公廳 《 關于做好 2020 年度國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃項目申報工作的通知 》要求，以及“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”院校建設方案研討會、全國高職高專院校長領導能力建設高級研討班等會議精神，結合《甘肅省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一 個五年規(guī)劃綱要》、《甘肅省教育事業(yè)第十一個五年規(guī)劃》、《關于甘肅省“十一五”高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》、《中國石化“十一五”人才培訓規(guī)劃》、《中國石油“十一五”人才培訓規(guī)劃》，按照《蘭州石化職業(yè)技術學院“十一五”建設與發(fā)展規(guī)劃》確定的具體目標，結合學院辦學實際制定本建設方案。 2020～ 2020 年第一志愿上線率分別為： 105%、 198%和 345%；報到率分別為： %、 %和 %；一次就業(yè)率分別為： %、 %和 %，截至 2020 年 12 月 31 日已有 2091 名 2020 屆畢業(yè)生簽訂了就業(yè)協(xié)議，簽約率達到 %。學院領導班子連續(xù) 3 年被甘肅省委組織部考核評為“優(yōu)秀班子”，在全院師生中樹立了很高的威信，表現(xiàn)出了很強的親和 力、凝聚力和感召力。 國家示范性高職院校建設方案 — 4 — （ 5）注重對外交流， 不斷強化為區(qū)域經(jīng)濟和行業(yè)發(fā)展的服務意識。制定了“數(shù)量上逐年補充，質(zhì)量上逐步提高，結構上不斷改善”的師資建設規(guī)劃，采取了“重在培養(yǎng)，適量引進，改革機制，強化聘任”的師資建設方針，每年投入 70 余萬元，有計劃、有步驟地安排教師到企業(yè)掛職鍛煉，參加崗前培訓、學歷提高、業(yè)務進修、實踐進修，致力于師資隊伍結構優(yōu)化、質(zhì)量提高和“雙師型”教師隊伍的培養(yǎng)。由省教育廳組織的對學院財務審 國家示范性高職院校建設方案 — 6 — 計結果表明，學院教育經(jīng)費投入有保證，管理規(guī)范嚴格，有監(jiān)控評價機制，已 進入良性運行軌道。 （ 5）招生、就業(yè)兩旺，社會認可度高。蘭州石化公司等一大批全國知名石油石化企業(yè)已將學院作為人才培養(yǎng)基地，企業(yè)的增員計劃大部分放在了學院。 產(chǎn)學研緊密結合，建立“實訓→科研→就業(yè)”辦學機制。通過教育教學研討會、各教研室的教研活動、課題研究等多種形式，積極探索高職教育的辦學規(guī)律，充分認識高職教育的本質(zhì)，牢固樹立高職教育的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，形成了清晰的辦學思想。進行學分制教學改革，開設有利于學生個性發(fā)展的選修課。 學院按照《精品課程建設實施意見》，開展精品課程建設，有 5 門課程被評為省級精品課程， 12 門課程被評為院級精品課程。在蘭 州石化、甘肅省石油公司、青海鹽湖集團、寧夏氯堿公司等一批國內(nèi)知名企業(yè)建有運行良好并有保障機制的 51 個校外實訓基地，這些校外實訓基地基本能滿足學院絕大多數(shù)專業(yè)的實訓實習要求。從 2020 年起，先后有蘭州石化公司、青海鹽湖集團化學有限公司、青海瀚?；ぜ瘓F、中石油西北銷售公司、中石油甘肅銷售分公司、中石化第五建設公司等大型石油、化工企業(yè)在學院建立了人才培訓基地。今后將在化工、機械、電子、汽車、財經(jīng)管理與經(jīng)營服務等專業(yè)領域開展高、中、初三個層次的再就業(yè)培訓工作，每年可培訓城鄉(xiāng)富余勞動力、下崗職工 500～ 1000 人次。學院集生產(chǎn)、實訓基地為一體的印刷廠，是甘肅省兩所國家統(tǒng)一試卷印制單位之一，并躋身甘肅五強印刷企業(yè)之列。 近年來，學院先后聘請清華大學樊富珉教授、甘肅省人大副主任程有清、蘭州石化公司喻寶才總經(jīng)理等一批國內(nèi)外知名的專家、學者、企業(yè)家來學院講學。 2．師資隊伍建設：按照“走出去、請進來”的建設思路，密切校企合作，加大專業(yè)帶頭人、“雙師型”骨干教師培養(yǎng)力度。繼續(xù)完善“ 2+1”、“ +”、“ +”、“在崗提高型”等多種靈活的頂崗實習。不斷探索和豐富具有中國特色的高素質(zhì)應用型人才培養(yǎng)模式，在推行工學結合方面起到示范和帶頭作用。每年吸納 50 名左右企業(yè)高級管理和技術人員，參與專業(yè)建設、理論和實踐教學，實現(xiàn)校企人才資 源共享，優(yōu)化師資隊伍結構；每年選派 25 名教師到企業(yè)頂崗實習、掛職鍛煉，選派 20名左右教師考取技師證，切實提高教師的“雙師”素質(zhì)；每年選派 10 名 國家示范性高職院校建設方案 — 17 — 專業(yè)帶頭人到國外進修學習， 5 名專業(yè)帶頭人或骨干教師到科研院所、名牌高校深造，促進專業(yè)帶頭人和骨干教師業(yè)務水平的不斷提高；引導鼓勵教師積極參與企業(yè)技術改造、技術開發(fā)與技術服務，引入校企橫向課題，促進技術成果轉(zhuǎn)化，提高教師產(chǎn)學結合、解決現(xiàn)場實際問題的能力；大力加強師德建設，每年考核確定 7 名左右免檢教師，不斷提高教師的師德意識和教書育人水平。 學院《學報》是國家新聞出版署批準的公開發(fā)行刊物，并入選《中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫》來源期刊、《中國學術期刊》全文收錄期刊、“中國期刊網(wǎng)”全文入網(wǎng)期刊，被評為中國《 CAJCD 規(guī)范》執(zhí)行優(yōu)秀期刊。學院積極開展國際合 作交流，引進國外先進職教理念、優(yōu)質(zhì)職教資源。 2020 年 10月，學院成立了甘肅工業(yè)技師學院。多層次、多方位的培訓，取得了一定的社會效益和經(jīng)濟效益。學生取證通過率較高，如應用 電子專業(yè)，操作證考核取證通過率達到92%；石化專業(yè)參加上崗資格證考核，通過率達到 90%；數(shù)控技術專業(yè)參加數(shù)控機床操作工職業(yè)資格證考核，通過率達到 91%；汽車專業(yè)參加汽車修理工職業(yè)資格證考核，通過率達到 93%；計算機相關證書通過率達到 91%；英語應用能力考試 A 級通過率逐年提高。制訂了課程教學大綱標準和格式規(guī)范，各系按照統(tǒng)一要求組織落實，已完成 479 門課程教學大綱的修訂。 （ 2）課程改革思路清晰，成果顯著。 4．專業(yè)建設重點突出，特色鮮明 （ 1）專業(yè)建設碩果累累。學院印刷廠、機械廠、石油化工研究所、磁力泵研究所、自動化研究所等都是產(chǎn)、學、研結合的直接產(chǎn)物，這些經(jīng)濟實體既具備了接受學生實訓和教師實踐能力培養(yǎng) 的功能，又具備一定的生產(chǎn)經(jīng)營能力，為教師進行技術服務和產(chǎn)品開發(fā)，實現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化提供了平臺，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。 3．創(chuàng)新實踐多證制、產(chǎn)學結合等辦學模式 ，教育教學研究成效顯著 積極發(fā)展多種形式的“訂單”人才培養(yǎng)模式。截至目前， 2020 屆畢業(yè)生簽約率已達到 %。學院建立并實施了 ISO9001： 2020 國際質(zhì)量管理體系，各項規(guī)章制度建設已經(jīng)納入了國際質(zhì)量管理體系的程序，實施過程控制，程序化管理，監(jiān)控措施得力，實施效果日漸明顯；學院建有“教學指揮監(jiān)控中心”，利用現(xiàn)代化手段，對教學過程進行指揮、協(xié)調(diào)、調(diào)度、控制，提高了教學資源的使用效能，并為提高教學質(zhì)量提供了有效保障；實行院、系兩級教學管理，院為主導、系為主體的教學運行機制得到有效發(fā)揮。 學院一直把“愛崗敬業(yè)、教書育人”作為師德師風建設的重要內(nèi)容，每年通過舉辦“優(yōu)秀教師”評選、學生評教等一系列活動，促進教師自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng)，形成為人師表，從嚴治教等良好的師風、教風，近三年學生滿意率達 80%以上。目前，學院是全國高職高專院校長聯(lián)席會、中華職業(yè)教育社、中國石化院校協(xié)會、中國職業(yè)教育學會、中國高職研究會、甘肅省職教協(xié)會等社會團體的會員單位。 （ 3）具有職業(yè)化院（校）長的素質(zhì)。近年來，學院先后獲得“省級文明單位”、“甘肅省教育系統(tǒng)先進單位”、“甘肅省職業(yè)技術教育先進集體”、“蘭州綠化模范單位”等榮譽稱號。學院占地面積 450 畝（其中分部 80 畝），建筑面積 24 萬平方米，全日制在 校生 8800 人，教職工總數(shù) 730 人，其中專任教師 421 人，高級職稱教師比例為 %；專業(yè)課教師 285 人。學院現(xiàn)有 84個實驗 實訓 室， 29 個校內(nèi)實訓基地，校外實習實訓基地 51 個，建有石油化工中試裝置 1 個，計算機仿真實訓室 3 個， DCS 控制實訓機房 2 個 ?，F(xiàn)有成員 7 人，設黨委書記 1 人，院長兼副書記 1 人，副書記 1 人，副院長 3 人，紀委書記 1 人。 （ 4）具有戰(zhàn)略思維和決策能力。學院根據(jù)我省乃至我國高等職業(yè)教育發(fā)展的新形勢，結合學院的客觀實際，凝煉了“團結、勤奮、敬業(yè)、創(chuàng)新”的校訓，確立了“遵循規(guī)律，追求特色，產(chǎn)教結合，突出技能，適應市場”的辦學理念，確定了“以人為本，學生第一，教學為中心，以敬業(yè)精神和職業(yè)能力的培養(yǎng)為立足點”的治校原則，制定了“依法治校，強化管理；質(zhì)量立校，顧客第一；特色強校，誠信服務；爭創(chuàng)名校，持續(xù)改進”的質(zhì)量方針。 學院通過多種途徑積極向社會籌措設備及資金，企業(yè)對簽約學生的學習生活補貼超過 100 萬元；企業(yè)資助的設備價值 萬元。一是根據(jù)學院事業(yè)發(fā)展需要不斷理順管理體制和機制，建立與學院辦學發(fā)展要求相適應的管理機構，明確管理責任和考核目標；二是在選拔聘用教學管理干部 上，堅持干部選拔標準，以德能勤績考核評價結果為核心，將一批敬業(yè)愛崗、懂管理、業(yè)務精的干部選聘充實到教學管理崗位；三是采取管理干部崗位交流、項目考核、校內(nèi)外學習交流等多種形式培養(yǎng)、鍛煉和提高教學管理干部的綜合業(yè)務素質(zhì)和能力；四是建立激勵機制，最大限度地調(diào)動教學管理干部的工作積極性；五是充分發(fā)揮專職教學管理人員、輔導員、班主任三支隊伍的作用，進一步加強學生教育和管理工作，加強對學生的服務。 2020 年超過高職錄取分數(shù)線第一志愿報考學院的考生達 16000 多人，學院最低理科錄取線為 435 分，文科為 454 分，均超過省內(nèi)獨立院校本科最低錄取分數(shù)線。學院借助設立在學校的甘肅省第 66 國家職業(yè)技能鑒定所，為學生專業(yè)技能取證和面向社會開展技術培訓服務。在校企合作的同時，許多企業(yè)成為學院畢業(yè)生就業(yè)的穩(wěn)定市場。 在充分考慮了行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展前景，結合石油化工行業(yè)的發(fā)展趨勢，學院將重點建設石油化工類、化工機械類、電子電氣技術類和汽車類專業(yè)，突出專業(yè)特色和優(yōu)勢，主動適應經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，提高畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。將專業(yè)分為應用型、技能型、職業(yè)型三種類型，重點培 養(yǎng)高技能型人才。其中在 2020 年 7 月，有 18 名教師承擔了高等教育出版社石化類高職高專規(guī)劃教材的編寫任務，主編 6 門，占規(guī)劃教材的一半以上。學院堅持校內(nèi)外、課內(nèi)外、學習與實踐“三結合 ”的原則，精心構建校園文化平臺；緊密圍繞職業(yè)設計指導素質(zhì)拓展訓練，建立評價體系，強化社會認同；積極推進理論武裝工程、社會實踐工程、素質(zhì)拓展工程、組織創(chuàng)優(yōu)工程、精品社團打造工程；在思想政治與道德修養(yǎng)、社會實踐與志愿服務、科學技術與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、文體藝術與身心發(fā)展、社團 國家示范性高職院校建設方案 — 12 — 工作與社會工作、技能培訓等六個方面引導和幫助廣大學生完善智能結構，全面帶動和促進大學生素質(zhì)教育；重視學生的心理健康教育，設有專門機構，配有專職人員，積極開展心理健康宣傳、教育、調(diào)查、咨詢服務工作。 （ 2）蘭州市西固社區(qū)學院開創(chuàng)了政府、學校聯(lián)合培養(yǎng)社會人才的新局面。為傳遞先進辦學理念、共享優(yōu)質(zhì)教育資源、提高教師業(yè)務水平，從而帶動甘肅省高職教育事業(yè)的全面發(fā)展創(chuàng)造有利條件，為在經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)多快好省地提高職業(yè)教育師資水平開 辟新的有效途徑。 2020 年 5 月，學院參加了由文化部、廣電總局、新聞出版總署主辦的第二屆中國（深圳）國際文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會首屆中國國際職業(yè)教育展，充分展示了學院的辦學特色、教育教學水平、招生就業(yè)特色和產(chǎn)學研成果，提高了學院的知名度。 （二）建設方案的總目標 通過三年的建設，形成以學院為主體，政府支持、行業(yè)主導、企業(yè)參與的辦學格局；緊緊依托石油化工行業(yè)，創(chuàng)新校企“共贏”、“開放辦學”的辦學模式，進一步密切與行業(yè)、企業(yè)的“產(chǎn)學”合作，加大工學結合力度，實現(xiàn)校企資源共享及與企業(yè)的深度融合。 通過建設，使學院重點建設專業(yè)半年以上頂崗實習的比例達到 95％，生產(chǎn)性實訓比例達到 80％，畢業(yè)生一次就業(yè)率達到 95％以上；全院半年以上頂崗實習比例達到 93％，生產(chǎn)性實訓比例達到 80％，畢業(yè)生一次就業(yè)率達到 93％；在滿足校內(nèi)需要的同時，不斷提高資源的共享程度，接納省內(nèi)院校學生實驗實訓，為周邊企業(yè)和科研院所提供服務，為西部和國內(nèi)石化類高職院校實驗實訓基地建設