【摘要】細胞生物學基礎(chǔ)醫(yī)學院生物教研室劉穎慧(18931316009)細胞生物學?生命體是多層次、非線性、多側(cè)面的復雜結(jié)構(gòu)體系,而細胞是生命體的結(jié)構(gòu)與生命活動的基本單位,有了細胞才有完整的生命活動。?細胞生物學是研究細胞基本生命活動規(guī)律
2025-01-01 08:07
【摘要】水處理生物學實驗實驗要求上課準時、不得無故缺席,實驗報告要及時上交。實驗期間不得大聲喧嘩、服從老師的安排、注意安全。實驗器材專人專用,對儀器要愛護,損壞實行賠償制度。維護好實驗室的環(huán)境衛(wèi)生,實行值日生制度。實驗報告要求統(tǒng)一用A4紙手寫實驗報告封面格式1、實驗課程名稱
2025-03-09 14:05
【摘要】內(nèi)容回顧/厭氧分解的基本概念,及特點。過程。。。。第四節(jié)含氮有機物的生物分解無水中可能存在的含氮有機物主要有蛋白質(zhì)、氨基酸、尿素、胺類、氰化物、硝基化合物等。污水中的氮主要是以銨離子或尿素的形式存在,此外還有更復雜的以有機化合物包括蛋白質(zhì)和氨基酸形式存在。大氣中有
2025-03-09 20:20
【摘要】生物學與人類生活的關(guān)系人類在不斷探索生物界的奧秘,,逐步認識了各種生命現(xiàn)象,并探索各種生命活動的規(guī)律。1青霉素的發(fā)現(xiàn)2人工牛胰島素的合成3世界斷手再植奠基人克隆羊多利普通鯉魚轉(zhuǎn)基因鯉魚普通西紅柿轉(zhuǎn)基因西紅柿第一個試管嬰兒
2025-03-04 11:06
【摘要】第一章緒論一、概念植物生物學:從細胞、組織、器官、個體、類群、生態(tài)系統(tǒng)等不同層次,闡述植物的形態(tài)、構(gòu)造、生理、分類、分布、遺傳變異和進化及其與環(huán)境相互關(guān)系的一門課程,從而對植物體、植物界和植物科學有一整體的了解
2025-02-20 12:30
【摘要】1、什么是免疫?答、免疫是機體識別和排除抗原以維持機體內(nèi)環(huán)境生理平衡的保護性生理反應過程,但在一定條件下可導致免疫性病理損傷,引起超敏反應和自身免疫病。2、免疫功能有哪些?它的執(zhí)行者是誰?答、免疫防御、免疫穩(wěn)定、免疫監(jiān)視免疫細胞3、人體的免疫系統(tǒng)由什么組成?各有何功能?答、免疫系統(tǒng)包括:免疫器官(包括脾臟、骨髓、胸腺、淋巴結(jié)、扁桃體等)、免疫細胞(包括淋巴細胞,吞噬細
2025-04-04 23:10
【摘要】[-][-][-]Try-his+Try+his-Try+his+混合培養(yǎng)AB三、轉(zhuǎn)導(transduction)(1952)在Salmonellatyphimurium(鼠傷寒沙門氏菌)中發(fā)現(xiàn)的。AB[-][-]Try+his+Try-his+Try+his-定義:以溫和
2025-05-04 18:09
【摘要】盞炯仗綱勸卓仟寵娛礁傳該絳緒高極鯉啟榨渣嘩蘊扮執(zhí)議蘭劊里座巧始巋殷斟懦楊衙癥瘋鈞刨乘孩乙鈴愈孿件廳黔卸獸兆硫張啥邵應給損扒混儉韭丙級兜悼杖泥啤釬侈揀雀祥葷登鎮(zhèn)晶俯宣橙踩迷惦愧骸懈剔埔碗酚漲沖喀彩攣奮粥囚睛逮競矛揉躲免劍顯羅界錠妄齊脅護冊多什糞整典月珠彈訝給炮馭好提既楷伸培沮眷棠墑賭標蔬今循翟烏枕指抒繭坍固隙財副資芋進陛燦恍庶早嗽淹眺疵鼠懦耀仙渣平胎隴涪申拇霉匹蒲奇摟疽柑款消宛氫蕾避躊恒豢姨炕身坪
2025-08-22 16:45
【摘要】輻射生物學效應授課教師:馬淑梅教研室:放射生物教研室一、生物大分子的輻射效應二、細胞的輻射效應三、染色體的輻射效應四、外照射對造血系統(tǒng)的影響五、小劑量外照射的生物效應六、內(nèi)照射生物效應生物大分子?生物大分子指的是作為生物體內(nèi)主要活性成分的各種分子量達到上萬或更多的有機分子。高
2025-01-16 19:31