【摘要】完成一件事情,有n類辦法,在第一類辦法中有m1種不同的方法,在第二類辦法中有m2種不同的方法,……,在第n類辦法中有mn種不同的方法。那么完成這件事共有N=m1+m2+…+mn種不同的方法。分類計(jì)數(shù)原理(加法原理)1、分類進(jìn)行;2、每一類中的每一種方法都能獨(dú)立地完成這件事。特點(diǎn):
2025-08-15 20:29
【摘要】天然反射現(xiàn)象人們通過(guò)什么現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)發(fā)現(xiàn)原子核是由更小的微粒構(gòu)成的?人們認(rèn)識(shí)原子核的結(jié)構(gòu)就是從天然放射性開(kāi)始的。1896年,法國(guó)物理學(xué)家貝克勒爾發(fā)現(xiàn),鈾和含鈾的礦物能夠發(fā)出看不見(jiàn)的射線,這種射線可以穿透黑紙使照相底片感光,物質(zhì)發(fā)射射線的性質(zhì)稱為放射性.具有發(fā)射性的元素稱為放射性元素.元素這種自發(fā)的放出射線的現(xiàn)象叫
2025-08-16 02:03
【摘要】2打開(kāi)外交新局面美國(guó)俄羅斯英國(guó)法國(guó)一恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位1原因:(1)70年代,國(guó)際形勢(shì)發(fā)生巨大變化,廣大發(fā)展中國(guó)家取得獨(dú)立,并且在國(guó)際事務(wù)中成為舉足輕重的力量(2)中國(guó)國(guó)際地位提高,越來(lái)越多國(guó)家要求恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法地位2恢復(fù):1971年第二十六屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)
2025-08-16 01:09
【摘要】烏牛職高吳勝順美國(guó)的著名銀行家貝斯說(shuō)過(guò):?會(huì)管理自己的錢(qián)袋的孩子是未來(lái)真正的銀行家。?你會(huì)管理的錢(qián)袋嗎?樹(shù)立積極合理的消費(fèi)觀調(diào)查結(jié)果:調(diào)查中發(fā)現(xiàn),調(diào)查對(duì)象家庭平均月收入為2500元,其中每位職高學(xué)生每月生活支出占400元,約占家庭總支出
2025-08-16 01:07
【摘要】第一框日新又新我常新第五課自我新期待說(shuō)以“自”開(kāi)頭的中國(guó)成語(yǔ)自暴自棄自欺欺人自強(qiáng)不息自力更生消極積極一個(gè)夏天的中午,我乘公交車(chē)去上班,車(chē)上沒(méi)有座位。旁邊坐著一位姑娘,非常漂亮,優(yōu)雅的坐姿讓我賞心悅目。
2025-08-16 01:54
【摘要】第2課時(shí)文化與經(jīng)濟(jì)、政治1.知識(shí)目標(biāo)(1)識(shí)記文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系。(2)理解文化與經(jīng)濟(jì)、政治的相互影響、相互交融。(3)理解文化越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素。2.能力目標(biāo)(1)通過(guò)讓學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)匚幕a(chǎn)業(yè)和文化消費(fèi)狀況的調(diào)查,提高學(xué)生參與實(shí)踐的能力、分析材料的能力、綜合比較的能力、收集整理資料的能力
2025-08-16 01:55
【摘要】作者:魯迅學(xué)習(xí)目標(biāo)自讀理解,梳理明暗線索,歸納小說(shuō)的故事情節(jié)。再讀思考,把握人物塑造和主題揭示的關(guān)系。總結(jié)品味,體悟環(huán)境描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)和心理描寫(xiě)的傳神。研讀第一部分老栓買(mǎi)藥?華老栓一家家境如何??通過(guò)哪些詞句反映??課文是怎樣描寫(xiě)劊子手
2025-08-16 01:48
【摘要】竇娥冤關(guān)漢卿,號(hào)一齋,老年又號(hào)已齋叟,大都(今北京)人,生活于1210左右1300左右年間,我國(guó)最早的也是古代偉大的戲劇家,元雜劇的奠基人,被譽(yù)為“梨園領(lǐng)袖”、“雜劇班頭”,1956年被列入世界文化名人之列。關(guān)漢卿最杰出的雜劇首推《竇娥冤》,其他代表代表作《救風(fēng)塵》《望江亭》《單刀會(huì)》
2025-08-16 01:38
【摘要】反沖運(yùn)動(dòng)及應(yīng)用反沖運(yùn)動(dòng)及應(yīng)用思考題:光滑的地面上放置一小車(chē)(船),某人手持鐵錘站在小車(chē)(船)上,若想要小車(chē)(船)持續(xù)不斷地向右運(yùn)動(dòng),他可以采取哪些辦法?請(qǐng)說(shuō)明理由。引入新課車(chē)實(shí)驗(yàn)探究:(1)給氣球充足氣,然后松手,你會(huì)觀察現(xiàn)象?(2)反沖運(yùn)動(dòng)灌溉儀;配資
2025-08-16 01:00